2023年自考专业(教育管理)教育管理原理考试真题及答案8.docx

2023年自考专业(教育管理)教育管理原理考试真题及答案一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1、教育管理活动的目的和内容，工作机构和方式都是以()°.执行国家的既定政策为目的B.执行政党的既定政策为目的C.执行教育的既定政策为目的D.执行校长的既定政策为目的2、1903年清政府颁布的奏定初级师范学堂章程中规定设置的通习学科为()。,教育制度B.教育政令机关C.教育法令D.教育政策3、一个系统至少由两个或两个以上的子系统构成，这说明系统具有()。.集合性B.目的性C.层次性D.相关性4、依照国家制定的教育法律、法令来指导和调整自己的管理行为，从而使教育管理活动规范化、制度化，以保证和促进教育事业的健康进展。这体现了教育管理的()。A.方向性原则B.科学性原则C.规范性原则D.有效性原则5、依据公共利益的需要，在紧急状况下，教育管理部门实行的非法行为可以有效，体现了教育行政执法的()。A.合法性原则B.合理性原则C.应急性原则D.越权无效性原则6、对教育制度、教育结构、教育功能、教育形式、教育进展的速度和规模等内容进行的猜测从类型上属于()。A.宏观教育猜测B.定性教育猜测C.长期教育猜测D.多对象教育猜测7、教育规划的主要特点包括()。A.系统性、进展性、客观性B.系统性、预见性、主观性C.长期性、预见性、客观性D.系统性、预见性、客观性8、教育的规范体系是建立并保证教育机构正常运转的规章制度，规定着教育机构的职责权限和机构内人员的()。A.工作职级B.岗位责任C.职务凹凸D.权利性质9、依据国家规定，地方教育行政部门编制教育预算，应采纳的编制方法是()。A.同学加专项B.师生加专项C.定额加人数D.定额加专项10、国家教育财政拨款是国家财政性教育经费支出的重要构成部分,也是我国筹措教育经费的()。A.主渠道B.帮助渠道C.唯一渠道D.专项渠道11、教育行政部门的横向沟通，一般以商榷和协调为主，不带有命令颜色而具有相互支持的性质，所以一般采纳的沟通途径是()。A.星形途径B.轮形途径C.树形途径D.矩形途径12、督学人员的职权受法律爱护和支持，由()。A.法律授予B.政府授予C.学校授予D.人大授予13、行为目标评价模式的创立人是美国教育评价之父()。A.斯克里文B.泰勒C.列文D.斯塔费尔比姆14、就管理本身而言，管理的效能等于目标方向与工作效率的()。A.相加B.相关C.比值D.乘积15、目标管理是以制定目标为起点，以考核目标完成状况为终结,考核的依据是()。A.力量表现B.个人素养C.工作成果D.工作责任16、通过制定科学公正的评价标准，实行严格的岗位责任制，做到奖惩合理、赏罚分明。这体现了老师管理工作中的()。A.选贤任能原则B.合理结构原则C.绩效原则D.老师激励原则17、能够使同学把握听课和学习的主动权，真正成为学习的主体的学的过程管理是()。A.课前预习管理B.听课管理C.复习巩固管理D.考查管理18、在制定德育方案时，必需明确每个阶段德育的详细任务与要求、内容、途径与方法、活动项目、工作支配的详细日期与工作的详细负贵人员，这体现了德育方案的()。A.掌握性B.连接性C.可操作性D.可评估性19、学校管理过程与一般管理过程的关系是()。A.实践性与理论性的关系B.相互制约关系C.客体与主体的关系D.特别性与普遍性的关系20、方案制定得是否科学，实施是否取得预期的效果，其检验必需通过()。A.组织环节B.协调环节C.总结环节D.检查环节21、从一般意义上讲，方案是学校领导人员对将来的进展所进行的各种运筹、策划活动，这一含义的讨论角度是方案的()。A.管理职能B.有效性C.特别职能D.目的性22、教育体制的改革、教育经费的安排及使用、教育进展规划的确定属于()。.中观教育的领导活动B.宏观教育的领导活动C.基层教育的领导活动D.微观教育的领导活动23、学校领导班子成员应由思想家、组织家和实干家组成，其配备组合构成了领导班子合理的()。A.智能结构B.力量结构C.学问结构D.专业结构24、询问人员应尽可能把握丰富的资料和全面状况，并对其进行仔细分析，以使教育行政活动符合教育和教育管理的规律，更好地推动教育事业的进展，这体现了教育询问的()。A.科学性B.独立性C.自由性D.目的性25、评价领导效率是一项很简单的工作，既要了解教育管理机关内的反应，也要听取社会群众的看法；既有纵向分析历史，也要进行横向地区、单位、部门的比较。为此，要求教育领导效率的评价()。A.留意评价的标准性B.留意评价的全面性C.留意评价的牢靠性D.留意评价的特别性参考答案：【一、单项选择题】5ACACC6"10ADBDA125点击下载查看答案