中层管理-领导下属 精品.ppt

方向 管理 人才人员素质 人才激励 团队领导 形成合力清晰明确的企业发展战略健全科学的组织管理体系 适合企业和个人的管理机制 建立健全优秀有效的企业文化有效的人才吸引稳定方法 针对个体职涯发展法案 独特有效的激励鼓励措施l高层负责 组织实施l部门主管 被动配合l部门主管 主导执行l高层提供 支持协助即兴式的一言堂的情理法系统化的目标管理法理情主观的 目标 晋升 考核客观的 标准 事例 数据传 统 管 理 方 法机构职能的明确化责权利的高度统一主管管理态度变化员工技能绩效提升学 习 型 组 织变革管理学习与发展能够激励、鼓舞士气、能够激励、鼓舞士气、并带领下属一起去实现并带领下属一起去实现组织共同的目标的人员。组织共同的目标的人员。 保持领导不是靠权力，而是靠威信、毅力、丰富的经验、多保持领导不是靠权力，而是靠威信、毅力、丰富的经验、多方面的工作以及卓越的才干。方面的工作以及卓越的才干。 列列宁宁业绩好坏服务对象 的满意度内部职业化 水平所管辖所有 成员能力提高情况12345678910上司/上级下级/下属同事/伙伴局部/全局个人/单位内部/外部决策/执行管理/服务公平/竞争效果/效益助手领导者合作者双重身份协调者公关者执行者支持者平衡者促进者支持、建议管理、辅导协助、支持合理划分协商、稳定寻求支持推进改革变革控制、支持激励士气效益最大化敢于任事教练主动协调服从尊重理解主动拜访不懈努力互相提携制约象最高领导人 那样思考完成任务制定目标安排日程组织资源分享资源界定结果解决问题指导委派领导辅导建设团队建价值观设定标准树立榜样寻求建议处理冲突经常沟通激励团队检测进展培养梯队选拔才干培养下属发挥优势因才适用创造明星分担责任照顾下属严格要求辅导成长维护自尊善于激励精于授权给予反馈行为辅导提高技能讨论志向经验传承强制型权威型亲和型民主型速进型教练型“一个团队由少量的人组织，这些人具有互补的技能，对一个共同目的、绩效目标及方法作出承诺并彼此负责。”信任创造业绩技能解决问题个人成长责任感团队领袖干扰发送者编码渠道译码接收者反馈请计算你的员工关系和团队建设的得分。完成后，请思考每一列的内容以确定你在团队管理方面的强项及需要提高的内容。是不是不确定一二三四五六七八庆贺成功末尾淘汰回顾和学习对照目标衡量成就团队评估业绩评价演练冲突管理奖惩分明改进流程评估团队及时培训团队精神形成头脑风暴团队沟通行动计划确定方向确定团队运作原则识别技能定义职责和角色核心人物确立团队要求团队出现团队训练招集团队成员监控进度与目标的对比情况选择授权对象下达授权通知鼓励部属工作跟踪督导检查做好授权准备布置授权目标授权结果评估传 统多元化传 统多元化课堂 培 训 中 心 参 观 交 流 野 外 拓 展 案 例 分 享 卫星远程教育 电 教 培 训 可 视 会 议 PC游戏联网比赛 E-Learning 计算机辅助培训 一分钟培训教程 多媒体互联网 时 间 空 间安全感导致不满意的因素地位与下属的关系个人生活与同事的关系薪酬工作条件与上级的关系监督公司的政策和管理成长与发展信任责任工作自身成就认可50% 40 30 20 10 0 10 20 30 40 50%发生频率的百分比