精品幼儿园绘画作品梦赏析实施方案.docx

幼儿园绘画作品梦赏析实施方案活动目标：1、欣赏毕加索的绘画作品梦，引导幼儿发现美并体验这种感 受。2、增加幼儿对色调的认识和理解，培养孩子运用色调进行表现 的兴趣和能力。活动准备：1、多媒体课件，梦。2、幼儿作画工具若干。活动过程：一、导入活动，出示毕加索的作品梦，师生共同欣赏。师： 有一个国家叫西班牙，那儿有一个大画家名字叫毕加索，今天，我们 一起来看看他的一幅画。二、通过赏析：引发感受和体验1、师：画家画了一位什么人?她在做什么?（点击鼠标，出现作品 梦）生：画家画了一位阿姨靠在沙发上睡得好香，她在做梦呢?师： 我们来学学她的样子。2、师：红红的，软软的沙发，衬托出阿姨粉红色的手臂，画家 把它画得大大的，用了暖色的调子，小朋友，你们能感觉到红色和黄 色给人一种什么感觉?生：暖洋洋的。3、师：阿姨正在做梦，我们看看好梦见了什么？（点击鼠标，背 景出现蓝色夜空）生：梦见了蓝色的夜晚，现在阿姨睡在冷色的调子 里，不但睡得温暖、香甜，而且还很安静。4、师：她还在做梦呢?梦见了她睡在沙漠里，红色为主的沙漠给 人什么感觉?（点击鼠标，切换背景）生：炎热的感觉。5、师：她还梦见了什么?（点击鼠标，切换背景）生：绿色的草地， 以绿色为主的草地，让我们感觉空气很好，阿姨睡得很舒服。6、师：她还梦见了什么?（点击鼠标，出现背景）生：她梦见自己 睡在海边,蓝色的海水，让我们感觉海边好像有风要吹过来,很凉爽。三、启发幼儿作画小朋友，阿姨还梦见了什么？比如：她在阳台 的月光下，或者绿色的花园里，不同环境的背景色调给我们的感觉不 同，请你试试看，等会儿，我让阿姨搬到你那里去，好吗？四、过程指导1、对没构思好的幼儿，帮助其建立构思。2、对不太敢表现的幼儿，鼓励其大胆表现。3、通过表扬提示幼儿大胆使用色彩，涂画背景。五、评价在实物展示台上展示幼儿作品，请全班幼儿一起体验背 景变化后的感受。