中小学教师信息技术课中的学情分析之浅见学习心得体会通用版.docx

信息技术课中的学情分析之浅见学习心得体会最近通过对信息技术课中的学情分析之浅见的学习，我进一 步了解了信息技术等有关基础知识及其应用，我觉得很充实。因为我 从中学到了必须掌握的知识和技能。信息技术课作为一种新的教学形 态，在观念、过程、方法以及师生角色等诸多层面赋予教学以全新内 涵。我个人认为信息技术课的作用和好处有两个:一是能让农村的孩 子同城市的孩子一样享有优质的教育资源，使不发达的边远地区的教 育手段上了一个新台阶，改变了课堂教学以教师的语言讲授为主要形 式，一直沿袭单一的口耳相授的教学模式，使我们的教学方式变得丰 富多彩，让课堂更形象、具体、生动，更直观，更逼真。使用教学光 盘、教育网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔了、 教育信息更灵通了，不再限制学生的发展空间，更能有效的提高学生 学习兴趣。二是帮助教师从繁重的工作中解放出来，让我们有时间有 精力真正用心去从事教育教学工作，不断提高自身水平。通过学校的 系统培训后，在我的学习和运用过程中，让我的教育教学理念发生了 根本性的改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。 同时信息技术课的运用，使得信息技术的使用已成为实现现代化、信 息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应 用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了中学教学过程有效 利用信息技术课，实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量 的迫切要求。使教学方式方法更精益求精，丰富多彩，声色具备。在 充利用信息技术课之后，更能激发了学生们的探索精神及求知欲。使 学生在轻松愉快的气氛中既学到了知识，又减轻了学生的负担，更提 高了学生的兴趣。总而言之，通过这次学习，我更真正体会到了信息技术课随着教 育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展，如何接 受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能， 已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习， 才能堂握最新的知识，才能在以后把工作做得更好。