xx小学2023年树师德正师风专项整治活动方案.docx

XX小学2023年“树师德正师风”专项整治活动方案一、指导思想结合我校实际情况，以构建和谐的育人环境，办人民满意的教育为宗旨,以敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献为核心，以德为人先、学为人师、行为示范为准则，以提高思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，努力建设一支合格的教师队伍。二、目标任务通过师德师风教育活动，切实解决当前我校师德建设中存在的突出问题，使广大教师的思想政治素质和职业道德水平得到进一步提高，努力在树立教师良好形象上实现新提升，在深化教育改革上实现新进展，在提高教育教学质量上实现新突破，在教育管理水平上实现新跨越。三、组织领导为了确保师德师风整顿活动扎实开展、取得实效，学校高度重视这次师德师风集中教育整顿活动，切实把这次教育整顿活动作为促进和提高学校工作的一个有力措施来抓。精心部署，周密安排，制定工作方案，落实工作措施。校长是这次整顿活动的第一责任人，要亲自抓，领导班子成员要分工抓。党员领导干部要以身作则，带头示范。确保活动开展扎实有效。要充分利用黑板报、宣传栏等多种方式宣传师德师风建设的重要性，提高广大教师对师德师风集中教育整顿活动重要意义的认识。学校成立活动小组，党员干部带头，积极宣传营造舆论氛围，规范职业行为，明确师德底线。组长:副组长：组员：四、活动安排第一阶段：（2023年4月）高度重视，抓好问题查摆工作。制定出切实可行的实施方案，召开师德整顿工作动员大会，深入发动、统一思想、明确职责，深刻认识开展此次教育整顿的必要性和重要性，大力营造“树师德正师风”的活动舆论氛围，增强每一位教师搞好师德教育活动的主动性和自觉性。每名教师都要写出书面自查报告，深入进行自我剖析。学校教师要重点围绕以下6个方面进行剖析。1、师表意识差，言行与国家法律法规相违背，误人之弟等行为；2、违反中小学教师职业道德规范，工作时间内饮酒，上课时间接打手机；3、事业心和责任心不够强，不重视业务学习和提高，组织观念不强，纪律性差，随意缺课旷课；4、教育方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心，故意刁难学生和家长；5、为教不廉，主要表现为，向学生乱收费、乱补课，强制学生订购书报教辅材料，接受学生家长吃请，以调整座位、安排班干部、课堂关照等为由向学生和家长索要钱物；6、工作中迟到早退、无故旷课；长期请假，擅自离岗的行为。全校教师要进行自我剖析和问题查摆要通过对照检查和认真查摆，深刻剖析问题产生的思想根源和主观因素，要深挖细查，触及灵魂，正视问题，边查摆边整改。第二阶段：（2023年5月）突出抓好整改工作。校长和教师要针对学校和个人在师德师风、教学质量等方面存在的问题，进行认真地分析思考，制定切实可行的整改方案认真加以解决。整改方案要做到针对性强，措施得力。要对存在的问题分开轻重缓急逐步加以解决，要明确领导责任、整改时限、整改内容和整改措施等。在整改中不断完善和健全各项师德教育管理规章制度，落实师德建设的长效机制。第三阶段：（2023年6月）抓好巩固提高。学校要积极开展评价活动。即领导考评、教师互评、学生测评和家长测评。评议结果纳入个人档案。让教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督。同时要认真总结师德建设工作的经验和成就，树立一批师德工作先进典型。用典型的力量带动人，用榜样的力量鼓舞人，最大限度地发挥先锋模范作用，使全校的师德水平有大幅提升。