诺曼底号遇难记作业设计.docx

“诺曼底号”遇难记作业设计一、语言积累与应用1、看拼音写词语didoqinpukiku1ongSIjioZhixucudshi（）（）（）（）（）（）2、给下列汉字选择正确的读音，正确的“J”。剖（pupao）汹（xongxing）宰（ZhdiZdi）遣（qinqn）3、下列加点字的读音不正确的一项是（）。A.弥漫（mi）山脉（mdi）B.裸露（IUO）哭泣（qi）C.汹涌（xi6ng）酣睡（gdn）D.机械（Xie）岗位（gdng）4、把词语补充完整，并选择其中一个写一句话。井（）有（）镇（）自（）纹（）不（）舍（）救（）小心（）（）（）不可（）失（）落（）相提并5、写出下列词语的近、反义词。近义词：镇定一一（）浸没一一（）反义词：惊慌失措一一（）威严一一（）6、选词填空。威严严肃（1）就在这时，船长（）的声音压倒了一切呼号和嘈杂。违背违抗（3）没有一个人）他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。（4）学生不能有）学生守则的行为。7、按要求完成练习。1 .面对惊慌失措的众人,船长镇定自若。（找出句中的反义词）2 .沉沉夜雾中冒出一枚黑点。（改为比喻句）3 .在这危急时刻,船长不会先想到自己。（改为反问句）4 .他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。（用加点词造句）二、阅读短文，回答问题。（一）震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝：“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去！”实际上一共六十一人,但是他把自己给忘了。1从、中感受到当时场面的混乱，人们的心理状态是2 .通过乘客和哈尔威船长在面对“诺曼底号”遇难时的对比，从而感受到乘客的和哈尔威船长的O3 .画线句子是对哈尔威船长的描写，从“吼喝”一词中表现了哈尔威船长的品质。“必须把六十人救出去”再次体会到哈尔威船长、的高大形象。4 .用简洁的语句概括选文的主要内容。5 .谈谈你对选文最后一句话的理解。（二）船头先下去,须臾,海水把船尾也浸没了。哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。哈尔威船长的生命就这样结束了。在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。1 .画线句子中，“阴惨惨的雾气”是描写,烘托气氛;把船长比作,形象地描写出船长,表现出船长誓死与船同在的决心。2 .为什么哈尔威船长”一个手势也没有做,一句话也没有说”？3 .结合全文,说说哈尔威船长是个怎样的人。