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    现代汉语期末考试试题及参考答案2套.docx

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    现代汉语期末考试试题及参考答案2套.docx

    现代汉语试题及参考答案(一)一、名词解释(每个4分,共20分) 1.音素 2.变调 3.部首 4.语素 5.义项 二、根据所提供的发音部位和发音方法,在下面横杠上填上相应 的声母(每空2分,共20分)。2.舌尖后清擦音是 o4.舌尖后浊擦音是一o6.舌面央低不圆唇元音8.舌面后半高不圆唇元音10.舌尖前高不圆唇元音1.双唇送气清塞音是 O3.舌尖中浊边音是一5.舌面不送气清擦音是o7.舌面前高圆唇元音 o9.舌面后高圆唇元音 三、简答题(每个5分,共30分)1 .现代汉民族的共同语的三项标准是什么?2 .简述现代汉语语法方面的特点。3 .简述普通话的音节结构的特点。4 .古代的“六书”是什么?5 .简化字总表采用了哪些简化方法?6 .什么叫语境?四、论述题(每小题15分,共30分)L词汇的发展变化表现在哪些方面?其原因是什么?2.词义发展变化的途径有哪几种? 参考答案:一、名词解释(每个4分,共20分)L音素:是最小的语音单位。2 .变调:在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,与单读时 调值不同,这种变化叫做变调。3 .部首:部首是具有字形归类作用的部件,是字书中各部的首字。4 .语素:是最小的音义结合体。5 .义项:是词的理性意义的分项说明。二、根据所提供的发音部位和发音方法,在下面横杠上填上相应 的声母(每空2分,共20分)。1. P ' 2.3. 1 4. 5. 6. 7. 8. 9.10.三、简答题(每个5分,共30分)1 .以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白 话文著作为语法规范。2 .语序和虚词是表达语法意义的主要手段;词、短语和句子的结 构原则基本一致;词类和句法成分不是简单的对应关系;量词十 分丰富,有语气词。3 .一个音节最多可以用四个音素符号来拼写;元音在音节中占优 势;音节可以没有辅音;汉语音节不能没有声调,不能没有韵腹, 可以没有辅音声母、韵头和韵尾。4 . “六书”指的是象形、指事、会意形声、转注、假借。5 .简化部件;同音或异音替代;草书楷化;换用简单的符号;保 留特征或轮廓;构成新的形声字或会意字。6 .语境就是语言单位出现时的环境。一般分为上下文语境和情景 语境。四、论述题(每小题15分,共30分)1 .随着社会的不断发展与进步,随着人们实践领域的不断扩展, 词汇在不断地发展变化,主要表现在新词不断地产生,旧词逐渐 的消亡;同时,词的语义内容和词的语音形式也不断地发生变化。 社会不断的发展,新事物不断涌现,人们需要认识、指称这些新 事物,就要给它命名,以满足交际的需要,于是产生了新词。同 时社会的发展变化,提高了人们的认识能力,人们对已知的事物 加深了认识,发现了前人所未知的新特点,为了记录和指称这些 新认识,也要创造新词。随着社会的发展变化,一些标志旧事物、旧观念的词语,有的逐渐在语言中消失了,有的逐渐缩小使用范 围。随着人们观念的变化和人际关系及体制的变化,一些一度退 出人们日常交际过程的词语,又重新出现了。2 .词义发展变化的途径有以下几种:(1)词义的扩大,即扩大旧 词所概括的对象的范围;(2)词义的缩小,就是缩小词所概括的 对象的范围;(3)词义的转移,即表示甲类对象的词转用指称与 之有关的乙类对象。现代汉语试题及参考答案(二)一、名词解释(每个4分,共20分)1.音素 2 .变调 3 .部首 4.语素 5.义项 二、根据所提供的发音部位和发音方法,在下面横杠上填上相应的声母(每空2分,共20分)。1.双唇送气清塞音是一3.舌尖中浊边音是5.舌面不送气清擦音是7.舌面前高圆唇兀音9.舌面后高圆唇元音2.舌尖后清擦音是 o4.舌尖后浊擦音是 o6.舌面央低不圆唇元音8.舌面后半高不圆唇元音10.舌尖前高不圆唇元音三、简答题(每个5分,共30分)1 .简述现代汉语语音方面的特点。2 .什么是儿化?3 .汉字标准化包括哪些内容?4 .什么是词义?5 .什么是义素?义素分析有什么用处?6 .什么是基本词汇?它有哪些特点? 四、论述题(每小题15分,共30分)1 .词汇的发展变化表现在哪些方面?其原因是什么?2 .词义发展变化的途径有哪几种? 参考答案:一、L音素:是最小的语音单位。2 .变调:在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,与单读时 调值不同,这种变化叫做变调。3 .部首:是具有字形归类作用的部件,是字书中各部的首字。4 .语素:是最小的音义结合体。5 .义项:是词的理性意义的分项说明。二、LP ' 2.3. 1 4. 5. 6. 7. 8. 9.10.三、L没有复辅音;元音占优势;有声调。2 .儿化指的是一个音节中,韵母带上卷舌色彩的一种特殊的音变 现象。3 .汉字标准化,要求对汉字进行四定,即定量、定形、定音、定 序。4 .词义是词的意义,包括词汇意义和语法意义,即词的内容。5 .义素是构成词义的最小意义单位,也就是词义的区别特征。义 素分析可以帮助我们准确的掌握、解释、理解语义。义素分析可 以突出的显示词义之间的异同及联系。义素分析还可以突出词义 组合之间的关系。6 .基本词汇是基本词的总和,基本词汇有下列特点:一、稳定性; 能产性;三、全民常用性。四、1.血着社会的不断发展与进步,随着人们实践领域的不断扩 展,词汇在不断地发展变化,主要表现在新词不断地产生,旧词 逐渐的消亡;同时,词的语义内容和词的语音形式也不断地发生 变化。社会不断的发展,新事物不断涌现,人们需要认识、指称 这些新事物,就要给它命名,以满足交际的需要,于是产生了新 词。同时社会的发展变化,提高了人们的认识能力,人们对已知 的事物加深了认识,发现了前人所未知的新特点,为了记录和指 称这些新认识,也要创造新词。随着社会的发展变化,一些标志 旧事物、旧观念的词语,有的逐渐在语言中消失了,有的逐渐缩 小使用范围。随着人们观念的变化和人际关系及体制的变化,一 些一度退出人们日常交际过程的词语,又重新出现了。2.词义发展变化的途径有以下几种:(1)词义的扩大,即扩大旧 词所概括的对象的范围;(2)词义的缩小,就是缩小词所概括的 对象的范围;(3)词义的转移,即表示甲类对象的词转用指称与 之有关的乙类对象。

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