幼儿园教师读书笔记自主性学习区域活动指导.docx
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幼儿园教师读书笔记自主性学习区域活动指导.docx
幼儿园教师读书心得班级:教师:记录时间:书籍或文章名称:自主性学习区域活动指导值得品味的片断摘录:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍 视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活。 自主性学习区域活动指导主要涉及的是生活区、美工区、益智区、 和科学区;区域活动内容与关键经验。这部分内容主要阐述了每个区 域活动内容的主要类型。以及各个年龄段发展的关键经验。我的思考与困惑(质疑):生活区如何开展生活技能的练习?区域活动一般遵循多少流程?需要在我的实践中做的尝试倾听的要求:提供各种与生活相关的材料供幼儿进行操作练习的区域。凡是能锻炼 幼儿动手能力的、手眼协调能力、生活自理能力的活动,都可以放在 这个区域。教师更需要提供一些适宜的材料和锻炼的机会,让他们进 行充分的锻炼和学习。尝试之后我的观点: 区域活动流程:在进入区域之前需要先了解材料,然后在根据自己的 计划选择材料,然后在自主操作,实施计划。最后在老师的组织下整 理材料。