幼儿园教师读书笔记一无所有就是拼的理由2.docx
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幼儿园教师读书笔记一无所有就是拼的理由2.docx
读书心得班级:教师:记录时间:书籍或文章名称:一无所有就是拼的理由值得品味的片断摘录:小小的水滴,力量微薄,可在长年累日的坚持下,他能滴 穿坚硬的石头。追随自己的内心,在时间的跑道上,不抱怨,不放弃,最终走 到心中的目的地,与最好的自己相遇。我的思考与困惑(质疑):在幼儿教师这个工作岗位中,每天的工作都是重复在做, 周而复始,可在这过程中却使人受益匪浅。就像每周五给孩子 写他们的家园联系手册,记录反馈他们每周的生活和情况,慢 慢的就发现自己的语言组织能力变得越来越好,怎样能让家长 更容易接受他们孩子的缺点和不足,怎样促使他们去改正。虽 然只是一件非常小的一件事,但是对我来说也是一种历练。不 是每个周而复始的工作就容易,就简单。世界上最难的一件事 就是简单的事情重复做,重复的事情认真做。需要在我的实践中做的尝试倾听的要求:我喜欢书中记录的那一句话:“这就是所谓的蝴蝶效应。 虽然很多人认为蝴蝶飞不过大海,但没人知道蝴蝶在大洋彼岸 煽动翅膀的影响力有多大!任何成功不可能是一蹴而成的,所 有的成功都是积累而来,没有人能一步跨过沧海但是你在海上 哪怕只有一叶扁舟,也能助你到达成功的彼岸,自然,关键在 于你是否懂得坚持。”所以我们在日常工作中,坚持才是我们 成功的最好途径。尝试之后我的观点:每天管理二十多个孩子的生活和学习,在别人看来就是照 顾孩子,但对于我们来说是教育。这样周而复始的工作每天每 年做,只有坚持,用正能量去影响所有的人,才是往成功道路 上跨越的一大步。