幼儿园安全教育活动案例排排队不着急.docx

安全教育记录表活动名称排排队，不着急活动时间活动目标1 .知道在活动和公共场所玩耍时要主动排队，耐心等待。2 .有初步自我约束的意识，养成良好的行为习惯。活动准备各个环节场景。活动过程L游戏钻山洞，体验没有秩序带来的危险。分别准备三个山洞：由两名幼儿来当拱门，第一次小朋 友自由的钻山洞，”谁能又快，又安全的钻过每一个山洞， 不能漏掉每一个山洞。”刚才在钻山洞的时候你都发生了什么事?你看见了什么 事情?”小结：刚才幼儿自由的钻山洞，游戏过程中出现了拥挤、 无序、碰撞、掉鞋等现象。2 .讨论怎样又快又安全的钻过山洞的方法怎样又快又安 全的钻过山洞？小结：钻山洞时，大家要从同一个山洞出发，排好队， 一个跟着一个，不推不挤不掉队，这样就会又快又安全 的钻过每一个山洞了。3 .播放背景音乐，再次玩钻山洞的游戏。幼儿还是自由游戏，教师及时鼓励幼儿排队的行为。小结：当很多人在做同一件事情的时候，只要大家排好班级:教师:队、守秩序，就会很快、很安全、很开心的把事情做好。活动延伸：和幼儿为需要排队的地方设计一个排队标志，提醒大家 共同遵守。活动小结在幼儿的意识中都知道，在幼儿园或者公共场所时 要排队，但是在幼儿园的一日工作中需要幼儿排队的时 间很多，喝水排队，尿尿排队，上操也要排队。大部分 幼儿做的都不错，但是有一小部分的孩子还是不能很好 的克制自己，总想第一个就完成任务，所以就插队影响 了整个班的秩序。