大班健康活动：交通安全心中记.docx

大班健康活动：交通安全心中记一、活动目标：L认知目标：了解基本的交通安全知识，能判断不正确的交通行为。2 .能力目标：通过小组讨论的活动，增强自我保护的意识。3 .情感目标：体验交通规则的重要性，学会遵守交通规则。二、活动准备：1 .物质准备：音乐小小交通警、各种交通行为的图片和视频、设计的纸和笔、红绿 灯教具、交通警察的服饰、各种类型的小车、交通标志指示图。2 .经验准备：知道最基本的交通安全行为。三、活动重难点：L活动重点：掌握正确的交通行为。3 .活动难点：在日常生活中学会遵守交通规则。四、活动过程：（一）音乐导入，激发兴趣教师播放小小交通警的音乐，并加以动作表演。教师：孩子们，在这首音乐中你听到了什么？教师：我们怎么样才是遵守交通规则呢？教师：我们一起去看一看他们的做法对不对。（二）想一想，他们的做法对不对1 .场景一：妈妈拉着小朋友横穿马路教师:他们的做法对吗？正确的做法应该怎样做？如果家人有横穿马路的现象你会怎样 劝说。小结：这样的做法是不正确的，刚刚小朋友们也说到了正确的方法，要走斑马线，过马 路时要左右看一下，确定没有车辆，交通信号灯是绿灯才可以经过。2 .场景二：抱着孩子从栏杆上跨过去的爸爸教师：这个爸爸的做法对吗？这样做会发生什么事情？小结：这样做是非常危险的行为，万一遇到开的飞快的汽车就会发生交通事故，所以小 朋友们千万不可以模范他的做法哦！3 .场景三：一个孩子在马路上踢足球教师：你们看，这个小朋友的做法正确吗？还有哪些事情也不可以在马路上做呢？小结：千万不可以在马路上踢球，玩游戏，溜冰等等，即使路上没有车的时候也是非常 危险的，因为车辆不知道什么时候就开过来了，所以玩游戏还是选择安全的地方进行。()论一论，我们应该怎么做1 .小组讨论，谈经验教师：刚刚我们看了几个不正确的做法，其实在我们生活中经常有这样的事情发生，你 们可以和好朋友说说你看到过的或者是做过的违反交通规则的事情，分享一下应该怎样改 正。教师：我们说了很多遵守交通规则的办法，学习了保护自己的本领，接下来我们来看看 交警叔叔有什么话要和小朋友说呢？2 .观看视频，学做法观看交通警察的视频，学习正确的交通规则。小结:相信现在大家都应该知道怎样的做法才是正确的,那我们一起去实战演练一下吧!(四)演一演，交通警上线通过角色游戏的方式各自分组进行游戏，以扮演交通警察，行人，三轮车、推车，滑板 车车辆进行游戏。五、活动延伸：L将游戏材料投放在表演区，供幼儿游戏；3 .和家人一起分享遵守交通规则的方法。