B2微课程学生体会底稿.docx

B2微课程学生体会底稿大家好，我是五一1班学生*。以前的课程都是老师给我们讲，我觉得有些单调，现在的课程穿插着老师提前录制的微型课程，每一节课讲解一个小知识点，我觉得这种方式十分有趣，一方面让我们更加深入的了解知识点，另一方面通过视频的演示，我好像也真切的操作了一番。我很喜欢这样的教学方式，希望在以后的课程中老师可以多采用这种方式。B2微课程学习心得本次微课学习，内容丰富，各个环节条理清晰，学习之后感觉大脑中思路很清晰，瞬间对微课有了新的认识和理解。通过这样的微课程学习，能让学生有效增加学习的机会，满足学习的需求，最大限度的自主学习，用移动学习终端随时开展个性化的学习活动。从而为学生指点迷津，更重要的是它将单一的被动接受学习方式还原为丰富多彩的学习方式，使得课上的正式学习与课外的非正式学习，有机结合，连续统一，激励学生自主完成学习任务，培养自方自主解决实际问题的能力，将学生个性需要发挥到最大限度，从而为学生提供一种新型的学习自主方式。视频中老师的讲解语速适中，内容实用，都是我们平常在电脑操作和教学中会用到的内容。当资源获取过之后，老师还特别提到了资源的存储与管理。最后又细心地给大家推荐了一些常用又实用的网站：人民教育出版社、电子课本网、网易公开课。这一期的研修内容非常实用，对我们的教学帮助很大。