精选微党课：强化作风建设奋力担当作为.docx

微党课：强化作风建设奋力担当作为党的XX大报告指出：“把握作风建设地区性、行业性、阶段性特点，抓住普遍发生、反复出现的问题深化整治，推进作风建设常态化长效化。”党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把中央八项规定作为加强作风建设的切入点、全面从严治党的突破口，抓铁有痕、踏石留印，作风建设在坚持中深化、在深化中发展，激浊扬清之风劲吹神州大地。党员干部队伍作风建设是党的各项工作开展的根基,也是确保党的事业不断向前发展的前提。党员干部要在作风建设上下足“真功夫”，以实事求是、艰苦奋斗、锐意进取的优良作风全心全意为人民服务。一、提高政治站位，推动作风建设稳步向前一是加强作风建设是永葆共产党员本质属性的重要举措。先进性和纯洁性是马克思主义政党的本质属性，但要永葆我们党的先进性和纯洁性，就必须以“革命者必先自我革命”的坚定意志和决心，坚持不懈地自我净化、完善、革新、提高，才能持续推进自我革命，把党建设得更加坚强有力。党的十八大以来，以作风建设开局起步，制定并严格落实八项规定，深入开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育，党的自身建设驰而不息，党的作风建设永远在路上。二是加强作风建设是打造高素质干部队伍的内在要求。高素质干部的五条标准一一“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，其中就包含着作风建设方面的要求。十八大以来，以“零容忍”态度惩治腐败，“老虎”“苍蝇”一起打，而且他们都有一个共同之处，即蜕化变质的第一步，往往是在作风上破了口，走向了歪路、邪路。所以要打造对党忠诚、担当尽责、一心为民、勤学善做、真抓实干、清正廉洁的干部队伍，必须对标新的形势任务要求，回应群众对干部作风的新期待，持之以恒地加强作风建设。三是加强作风建设是持续推动高质量发展的重要保障。在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，我们肩负着重大且重要的使命任务，推进各项事业发展，既有难得机遇，亦有严峻挑战。结合目前形势，我们面对着防疫情、稳经济、保安全的风险挑战，唯有充分有力发挥全面从严治党、加强党的作风建设对各项事业发展的坚强政治保证作用，坚定信心、负重前行，加紧补短板、强弱项、固底板、扬优势，切实把各项工作抓实抓细抓出成效，推动高质量发展行稳致远。二、破除“三种心态”，激发干事创业热情一是克服“当一天和尚敲一天钟”的“躺平”心态。有的干部缺乏“慢进是退、不进更是退”的危机感，每天安于现状抱着得过且过的“躺平”和“摸鱼”心态。斗志是生命之火、精神之源，每一代的人都有属于自己的使命和挑战，广大党员干部要保持火一般的热情投入工作当中，牢固树立“今天再晚也是早，明天再早也是晚”的效率意识，积极谋划，绝不能当一天和尚撞一天钟，无论身处任何岗位，都要在岗一分钟，战斗六十秒，做到任务一布置，马上抓落实；工作一部署，马上去推动；工作一完成，马上就反馈，拒绝做“摸鱼式”干部。二是破除“只想当官不想干事”的“老爷”做派。干事创业敢担当是党员干部必备的基本素质，针对当前个别存在的“在其位不谋其事”“挂帅不出征”“出工不出力”的现象，广大党员干部应牢固树立正确政绩观，增强想干事的政治自觉，主动谋事、积极干事，以久久为功的定力在实践历练中自觉增强狠抓落实的本领，增强“不达目的决不罢休”的勇气和决心，坚决摒弃“作风建设一阵风、工作落实一张纸”的错误思想，发扬“钉钉子”精神，锲而不舍地抓，举一反三地改，一件接着一件办，一锤接着一锤敲，确保工作任务件件有着落，工作部署事事有回音。三是怀揣“全心全意为人民服务”的赤子情怀。以作风革命和效能革命为出发点，以推动各项工作开展为着力点，以为人民服务为落脚点。从“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄，到十年如一日，点亮大山女孩希望的“燃灯校长”张桂梅，都是心系群众、一心为民的典范。身为人民的“公仆”，应常怀为民之心，常做利民之事，坚持从群众中来到群众中去的工作方法，把身子“沉”下去，促效能“提”上来，让作风“实”起来，为群众办实事、解难事，面对矛盾不绕道，碰到困难不回避，做到用脚步丈量责任，用实践体现担当，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。三、弘扬优良作风，争做“五型”党员干部一是做善学型干部。学习是提高本领，做好工作的基础。如果学习满足于一知半解，如同闭目塞听，难以上升到一定的理论高度，工作就会画地为牢，举步维艰。因此，干部在学习中必须摒弃被动学习多，主动学习少，浅尝辄止，不求甚解，图虚名、混学历、拿文凭的学风。要把学习作为一种本领，坚持好学、多学，向书本学、向实践学、向经验学，做到学以致用，使自己真正成为善学型的干部。二是做亲和型干部。从群众中来，到群众中去，全心全意为人民服务是干部赖以立足、赖以生存的基础。这就要求干部坚决杜绝“冷硬横推”的思想和“门难进、脸难看、话难听、事难办”的作风。作为经常与人民群众打交道的干部，与群众在一起要尊重他人、和蔼可亲、耐心周到，以“群众满意不满意”作为衡量标准，真正成为群众“可亲、可敬、可信”的主心骨、贴心人。三是做实干型的干部。习近平总书记强调：“少讲空话，多干实事”。目的就是把时间用在干工作、求实效上。因此，干部在转变作风中要摒弃干事创业缺乏激情，不思进取，得过且过，工作满足于不求有功、但求无过的思想。要始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，坚定责任心，增强行动自觉，成为真正的实干型干部。四是做奋斗型干部。艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风。近年来，有的干部厌倦学习，不愿做艰苦的工作，安于现状，身先士卒的魄力减弱，向我看齐的表率作用发挥不够。这些作风一度影响了党委政府的形象。因此，我们要戒掉推一推、动一动和“稀、拉、散”的作风，要以时不我待的紧迫感，发扬艰苦奋斗精神，保持工作热情、克难制胜的进取精神，要有“咬定青山不放松”的决心和韧劲，克服阻力，不畏艰难，勇往直前。五是做修养型的干部。培养健康向上的兴趣爱好，可以愉悦身心、开阔胸怀、陶冶情操、提升境界，让生活充实，多姿多彩。一名好干部，要远离讲排场、比阔气、慕虚荣、图奢华的环境，坚决抵御腐朽落后思想观念和生活方式的侵蚀，树立正确的人生观、地位观和权力观、不盲目攀比，不左顾右盼，切实稳得住心神、耐得住寂寞、经得起考验、守得住清贫，永葆党员干部的高尚情操和清廉品行。世间事，作于细，重于实，成于严。作风建设关乎人心向背、关乎事业成败。新征程上，每一名党员干部都要在接续奋斗中永葆为民情怀，绷紧思想之弦，扛牢肩上之责，以昂扬的姿态、过硬的作风、饱满的热情走好新时代赶考之路。小学教师实习工作总结我在最近四个月里，作为一名小学教师实习生，从事了多种教育相关的工作，本次实习工作使我收获颇丰。一是拓展了我的视野，增强了在职业有关知识和技能的素质。在实习期间，我积极参加师资树新、法律相关知识以及技能培训，扩充了自己的视野，提升了对职业知识的理解与运用能力。二是学到了如何正确处理学生行为问题。在实习期间，我与学生及老师平时协调交流，学会了正确应对学生行为管理上出现的问题，增强了解决学生行为问题的能力。三是熟悉了教学计划、教学大纲和教学方法的设计与实施。在实习期间，我参与到课程设计和实施，掌握了课程设计、教学计划、教学大纲以及多种教学方法的操作过程，有助于提高教学质量。四是丰富了个人素质。在实习期间，我把自己的能力向外延伸，积极参加社会实践活动，增强了个人素质。总之，本次小学教师实习工作，使我对职业有关的知识和技能有了更深刻的认识，也为今后的发展和职业发展打下了基础。小学教职工考勤制度为了进一步规范学校内部管理，严肃考勤纪律，增强广大教职工的岗位责任感，保证学校工作的有序开展，不断提高教育教学质量，根据有关文件精神，结合本校实际，特对XX小学教职工考勤制度进行修订，如有与上级文件精神不符合的，以上级文件精神为准。一、考勤管理：1 .教职工请假均由校长办公室审核办理，其中二天以上（含二天）由校长审批，中层干部请假一律由校长审批。请假必须要书面请假，审批后请假人将请假审批单交校长办公室保管，并将调代课通知单交教导处分管考勤领导备案协调。校长办公室建立专门档案保存以教育局备查。2 .教职工因事、因病须离岗者，必须由本人隔天履行请假手续，经校长办公室审核办理后，由教导处安排好课务方可离校。确因急事、急病无法来校请假的，可委托他人办理手续或电话请假，事后及时补假。3 .因急事迟到、早退和中途离校的（单次不超2小时，2小时以上作事假0.5天），可不履行请假手续，但应配合门卫保安办理好登记手续，由门卫保安每月统计后送校长办公室。每月迟到、早退和中途离校累计不超3次且每学期累计不超10次不作计算，每月超过3次或每学期累计超过10次，每2次计0.5天事假。如因特殊恶劣天气造成的迟到,不计作迟到。4 .假期满后，教师本人到校长办公室销假。如确需继续请假的，则要持相关证明或有充足的理由并办理好续假手续。5 .未经请假擅自离岗或未经续假逾期不归，均以旷工论处。6 .学期结束，校长办公室、教导处及时做好考勤汇总，核准后在校务公开处公示一周，无误后交校长审批，以便绩效考核。二、请假种类1 .公假：教职工根据上级有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术讲座(交流)、理论学习、业务培训以及出国出境学习考察等公务活动，可凭文件或通知请公假。2 .事假：教职工有私事应尽量安排在公休日，若确有急事必须请可以请事假。3 .病假：教职工因病确实不能正常上班者，根据相关医院的建议可以请病假，并提供医院开具的病假证明。4 .教职工请婚、丧、产假按照中华人民共和国劳动法、女职工劳动维护规则及上级有关规定执行。(1)婚假：教职工依法结婚，婚姻假为一周，可分二次请用于男女双方办理婚事，婚假期间若遇双休日、暑寒假不予顺延，但若遇法定节假日可顺延。（2）丧假：直系亲属死亡（指：配偶、子女和父母、岳父岳母、公公婆婆）丧假3天，祖父母和其他至亲死亡丧假1天。教职工婚丧假作公假，所有假期不顺延。（3）产假：符合国家规定怀孕、生育的女性员工，顺产产假128天；难产、剖腹产产假143天（包括产前15天）；多胞胎生育，每多生育一个婴儿，增加产假15天。结扎再加21天。所有假期不顺延；男方护理假二周，第一周在家护理，第二周可早上晚到30分钟到校和下午提早30分钟离校（每天可合并使用）o所有假期不顺延。女教工产假期满上班后，可享受每天两次的哺乳假,每次时间30分钟（每天可合并使用），至婴儿12个月。女职工未满4个月流产的，享受15天产假；怀孕满4个月流产的，享受42天的产假；女职工产后上节育环和去节育环假期各2天。5 .亲情假：为体现“以人为本”的管理理念，学校每学期设亲情假一天。亲情假操作方式：每学期最多请一天亲情假，可分两个半天请，学期末清零。教师提前填写申请，并自行做好调课安排，经校长批准，在校长办公室备案方可请假。亲情假的课务不安排代课。教职工亲情假不记入考勤,以便处理私事、急事，但决不能用于旅游、逛街、进行有偿活动等。6 .对各类假期的规定，上级有调整，则学校以上级规定为准，及时作出调整。三、经济挂钩1 .全勤奖：每学期200元，出全勤者得全额奖励，有缺勤不得奖励。出勤奖：每月100元，按月考核，出满勤得,全年以10个月计算。（按常教201626号文件精神，当月不超3天，全年病事假不超5天，不扣奖）。2 .代课金：代课每节课20元。代理正副班主任工作满半个月的，经考核胜任可以享受相应的班主任津贴。3 .亲情假：如果教职工不请亲情假且全勤的，每学期再奖励IOO元。4 .病事假：在编教师当月病假，工作满10个工作日的每天扣50元，当月因病工作不满10个工作日的按常教号文第七、八条执行。事假按常教201626号文第六、八条款执行。编外教职工病假每天