管理制度-中国共产党工作条例 精品.ppt

中国共产党党校工作条例中国共产党党校工作条例解读解读 赵阿媛中国共产党党校工作条例中国共产党党校工作条例第一章第一章 总则总则第一条第一条 为适应中国特色社会主义事业发展的要求，进一步为适应中国特色社会主义事业发展的要求，进一步完善中国共产党党校教育体系，推进党校工作的科学化、规范完善中国共产党党校教育体系，推进党校工作的科学化、规范化、制度化，根据化、制度化，根据中国共产党章程中国共产党章程、中华人民共和国公中华人民共和国公务员法务员法和有关法律法规，结合党校工作实际，制定本条例。和有关法律法规，结合党校工作实际，制定本条例。 第二条第二条 中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。党员领导干部的主渠道，是党的哲学社会科学研究机构。各级党委要把党校办成培训轮训党员领导干部，培养党各级党委要把党校办成培训轮训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思的理论队伍，学习、研究和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、想、邓小平理论、“三个代表三个代表”重要思想以及科学发展观等重要思想以及科学发展观等重大战略思想的重要阵地，使之成为干部加强党性锻炼的熔重大战略思想的重要阵地，使之成为干部加强党性锻炼的熔炉。炉。 第三条第三条 党校工作要坚持理论联系实际，坚持与时俱进、党校工作要坚持理论联系实际，坚持与时俱进、开拓创新，坚持从严治校、从严施教、从严管理，切实加强开拓创新，坚持从严治校、从严施教、从严管理，切实加强校风和学风建设。校风和学风建设。第四条第四条 党校教育的总体要求是，围绕党和国家工作大局，党校教育的总体要求是，围绕党和国家工作大局，按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的要求，尊重按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的要求，尊重和研究干部成长规律和党校教育规律，针对干部成长的特点和和研究干部成长规律和党校教育规律，针对干部成长的特点和需求，以马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系为需求，以马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系为主课，培养忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的党员领主课，培养忠诚于中国特色社会主义事业、德才兼备的党员领导干部和理论干部。导干部和理论干部。 第五条第五条 党校的基本任务是：党校的基本任务是：(一一)培训轮训各级党员领导干部及后备干部，培养理论干部；培训轮训各级党员领导干部及后备干部，培养理论干部；(二二)承办党委和政府举办的专题研讨班；承办党委和政府举办的专题研讨班；(三三)围绕国际国内出现的新情况新问题开展科学研究，承担围绕国际国内出现的新情况新问题开展科学研究，承担党委和政府下达的调研任务，推进理论创新；党委和政府下达的调研任务，推进理论创新； (四四)针对改革开放和社会主义现代化进程中的重大理论和现针对改革开放和社会主义现代化进程中的重大理论和现实问题，开展马克思主义中国化最新成果的理论宣传，开展党实问题，开展马克思主义中国化最新成果的理论宣传，开展党的路线、方针、政策的宣传；的路线、方针、政策的宣传；(五五)按照国家有关法律法规和政策规定，开展学位研究生以按照国家有关法律法规和政策规定，开展学位研究生以及其他形式的干部继续教育和培训；及其他形式的干部继续教育和培训；(六六)开展同国内国开展同国内国(境境)外教育、研究等机构和组织的合作与外教育、研究等机构和组织的合作与交流。交流。 第六条第六条 围绕党校教育的目标要求，提高学员以下围绕党校教育的目标要求，提高学员以下5个方面个方面的素质和能力：的素质和能力：(一一)掌握马克思主义的立场、观点、方法，具有履行职责所掌握马克思主义的立场、观点、方法，具有履行职责所需的马克思主义理论水平；需的马克思主义理论水平；(二二)具有共产主义远大理想，坚定不移地走中国特色社会主具有共产主义远大理想，坚定不移地走中国特色社会主义道路，始终同党中央保持一致；义道路，始终同党中央保持一致；(三三)坚持解放思想、实事求是、与时俱进，树立大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，树立大局意识，注重调查研究，善于分析解决改革发展中的重大问题；注重调查研究，善于分析解决改革发展中的重大问题；(四四)坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，增强立党为公、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，增强立党为公、执政为民的意识，严于律己，言行一致，艰苦奋斗，清正廉洁；执政为民的意识，严于律己，言行一致，艰苦奋斗，清正廉洁；(五五)有强烈的事业心和责任感，具备胜任本职工作所需的基有强烈的事业心和责任感，具备胜任本职工作所需的基本知识和领导能力。本知识和领导能力。第四章第四章 教学工作教学工作第二十一条第二十一条 教学是党校的中心工作，党校一切工作都要教学是党校的中心工作，党校一切工作都要围绕教学工作进行，为完成教学任务、提高教学质量服务。围绕教学工作进行，为完成教学任务、提高教学质量服务。第二十二条第二十二条 党校教学布局要坚持以学习邓小平理论、党校教学布局要坚持以学习邓小平理论、“三个代表三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想为中重要思想以及科学发展观等重大战略思想为中心，着眼于提高党员领导干部的领导素质和执政能力，以掌心，着眼于提高党员领导干部的领导素质和执政能力，以掌握理论创新的最新成果为重点夯实学员的理论基础，以把握握理论创新的最新成果为重点夯实学员的理论基础，以把握时代特征和国际经济政治形势为重点拓展学员的世界眼光，时代特征和国际经济政治形势为重点拓展学员的世界眼光，以强化大局意识和应对复杂局面为重点培养学员的战略思维，以强化大局意识和应对复杂局面为重点培养学员的战略思维，以坚定理想信念、增强宗旨观念和改进作风为重点加强学员以坚定理想信念、增强宗旨观念和改进作风为重点加强学员的党性修养。根据形势和任务的要求，不断充实和创新教学的党性修养。根据形势和任务的要求，不断充实和创新教学内容，优化党校教学布局。内容，优化党校教学布局。 第二十三条第二十三条 党校教学要增强针对性和实效性。认真做好培党校教学要增强针对性和实效性。认真做好培训需求调研。按照分类别、分层次的原则设置教学班次、教学训需求调研。按照分类别、分层次的原则设置教学班次、教学内容和课程。内容和课程。依据培训和轮训两类班次的不同定位及层次区分，作出既依据培训和轮训两类班次的不同定位及层次区分，作出既有区别又相衔接的教学安排。有区别又相衔接的教学安排。培训班的教学按照任职需要，系统安排理论学习、能力训培训班的教学按照任职需要，系统安排理论学习、能力训练和内政外交国防等其他相关知识的学习。练和内政外交国防等其他相关知识的学习。轮训班的教学以运用所学理论研究重大现实问题、指导工轮训班的教学以运用所学理论研究重大现实问题、指导工作实践为主。作实践为主。专题研讨班的教学主要围绕中央的重大战略部署和地方党专题研讨班的教学主要围绕中央的重大战略部署和地方党委的中心工作确定相关专题，进行集中研讨。委的中心工作确定相关专题，进行集中研讨。坚持分类别、分层次的原则与各级党校的任务分工相结合，坚持分类别、分层次的原则与各级党校的任务分工相结合，实现全国党校系统教学资源的合理配置和有效利用。实现全国党校系统教学资源的合理配置和有效利用。 第二十四条第二十四条 党性教育是党校的必修课。党校要增强党性教党性教育是党校的必修课。党校要增强党性教育的针对性，把学习马克思主义基本理论与加强党性锻炼结合育的针对性，把学习马克思主义基本理论与加强党性锻炼结合起来，把改造客观世界与改造主观世界结合起来，致力于坚定起来，把改造客观世界与改造主观世界结合起来，致力于坚定党员领导干部的理想信念和宗旨观念，提高党员领导干部的道党员领导干部的理想信念和宗旨观念，提高党员领导干部的道德品行和精神境界。党性教育要贯穿于党校教学全过程。德品行和精神境界。党性教育要贯穿于党校教学全过程。第二十五条第二十五条 党校要努力创新教学方式，大力推行研究式教党校要努力创新教学方式，大力推行研究式教学，综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法。学，综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法。充分调动教员和学员两个方面的积极性，做到教学相长、学学充分调动教员和学员两个方面的积极性，做到教学相长、学学相长。相长。 第二十六条第二十六条 党校要切实加强教学的组织管理，建立健全规党校要切实加强教学的组织管理，建立健全规章制度，形成职责明确、分工协作的教学实施和运行机制，建章制度，形成职责明确、分工协作的教学实施和运行机制，建立和完善学习考核体系和教学效果评估体系。立和完善学习考核体系和教学效果评估体系。第二十七条第二十七条 学科建设是加强党校教学科研工作、提升师资学科建设是加强党校教学科研工作、提升师资水平、提高教学质量的基本建设。党校学科建设，要立足于培水平、提高教学质量的基本建设。党校学科建设，要立足于培训轮训党员领导干部和马克思主义理论干部的需要，重点建设训轮训党员领导干部和马克思主义理论干部的需要，重点建设以中国特色社会主义理论体系为主的马克思主义理论学科，逐以中国特色社会主义理论体系为主的马克思主义理论学科，逐步形成既与国内外学科发展趋势相衔接又具有鲜明党校特色的步形成既与国内外学科发展趋势相衔接又具有鲜明党校特色的学科体系。学科体系。第二十八条第二十八条 中央党校和省、自治区、直辖市委党校，要制中央党校和省、自治区、直辖市委党校，要制定学科建设规划。加强党校系统学科建设的协作工作，优化资定学科建设规划。加强党校系统学科建设的协作工作，优化资源配置，推进学科建设。源配置，推进学科建设。 第二十九条第二十九条 教材建设是党校教学的基础工程。根据教学教材建设是党校教学的基础工程。根据教学需要组织编写充分体现马克思主义中国化最新成果、具有党校需要组织编写充分体现马克思主义中国化最新成果、具有党校特点的系列教材，建立与教学布局相适应的党校教材体系。特点的系列教材，建立与教学布局相适应的党校教材体系。第三十条第三十条 学位研究生教育要注重质量，坚持国家标准，学位研究生教育要注重质量，坚持国家标准，办出党校特色。中央党校要加强对党校系统学位研究生教育的办出党校特色。中央党校要加强对党校系统学位研究生教育的管理和指导。建立健全研究生学位工作评估制度。依法接受国管理和指导。建立健全研究生学位工作评估制度。依法接受国务院教育行政部门的监督和由其组织的评估。务院教育行政部门的监督和由其组织的评估。第三十一条第三十一条 党校信息化建设是实现教育现代化、提高教党校信息化建设是实现教育现代化、提高教学科研质量的重要手段。各级党校应当大力加强和推进信息化学科研质量的重要手段。各级党校应当大力加强和推进信息化建设。建设。第五章第五章 科学研究工作科学研究工作第三十二条第三十二条 科学研究是党校教育的基础。党校科研工作，科学研究是党校教育的基础。党校科研工作，要密切关注国内外形势的发展变化，加强对中国特色社会主义要密切关注国内外形势的发展变化，加强对中国特色社会主义重大现实问题的研究，深化对马克思主义基本理论特别是中国重大现实问题的研究，深化对马克思主义基本理论特别是中国特色社会主义理论体系的研究，为推进党的理论创新服务，为特色社会主义理论体系的研究，为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为党委和政府决策服务，为社会主义提高党校教学质量服务，为党委和政府决策服务，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务。第三十三条第三十三条 党校科研工作要坚决贯彻党的基本理论、基本党校科研工作要坚决贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，正确贯彻百花齐放、百家争鸣的路线、基本纲领、基本经验，正确贯彻百花齐放、百家争鸣的方针，坚持解放思想、实事求是、与时俱进