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    小班音乐欣赏教案小蜜蜂.docx

    • 资源ID:234056       资源大小:14.85KB        全文页数:3页
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    小班音乐欣赏教案小蜜蜂.docx

    小班音乐欣赏教案小蜜蜂音乐是人类生活的反映,人们用音乐抒发情感,用音乐愉悦生活,音乐能带给人们美感。下面快随出guo来看看范文“小班音乐欣赏教案小蜜蜂”,感谢您的阅读。1 .了解小蜜蜂的基本外形,愿意用动作表现小蜜蜂采蜜。2 .感受2/4拍的节奏并体验小蜜蜂勤劳工作的快乐。3 .通过游戏愉悦幼儿身心,培养幼儿活泼开朗的性格。PPT课件蜜蜂服装蜜蜂头饰糖果花朵卡片一、故事导入话题,引导幼儿初步认识小蜜蜂1讲述故事勤劳的小蜜蜂,引导幼儿感受蜜蜂勤劳的品质。教师:你喜欢故事里的谁呢?为什么喜欢它呢?4 .播放课件,引导幼儿观察蜜蜂的样子。教师:我们喜欢知错能改的小熊和勤劳的小蜜蜂。小蜜蜂不仅勤劳还很漂亮呢,你们见过小蜜蜂吗?我们一起来看看小蜜蜂长什么样子。它的身体有哪些颜色?头上有什么呀?还有一对什么样的翅膀?它会发出什么样的声音?5 .教师小结:小蜜蜂头上有两根细细的触角,身上的颜色是黑黄条纹的,黑黄条纹排排队,还有一对透明的小翅膀,还会发出嗡嗡嗡的声音。老师告诉你们一个秘密哦,小蜜蜂的身体下面还藏有一根小刺,这是它保护自己的武器。当遇到危险的时候,它才会用到小刺。二、熟悉乐曲,感受小蜜蜂采蜜的快乐1 .播放歌曲小蜜蜂,带领幼儿跟着音乐打节拍。教师:小蜜蜂还有一首好听的歌曲,我们来听一听小蜜蜂的歌吧!2 .带领幼儿学蜜蜂飞的动作。教师:谁来学学小蜜蜂是怎样飞的?小手放在胸前,上下摆动,小脚尖踮起来,轻轻地飞。3 .教师换装变成小蜜蜂并示范动作。教师:现在老师要来变魔术了,变成一只小蜜蜂。(教师换上着装,自己边念儿歌边做蜜蜂飞和采蜜的动作:一只小蜜蜂呀!飞到花丛中呀!飞呀!飞呀!采蜜忙呀!)4.帮助幼儿变装成小蜜蜂,随音乐律动。教师:你们想不想也变成小蜜蜂啊?(幼儿换装)小蜜蜂们!跟着蜜蜂妈妈一起飞到花园里去吧!5 .引导幼儿根据要求一起采花蜜。教师:这里开了好多花,我们一起去采花蜜吧!每只小蜜蜂找一朵花进行采蜜。教师:我们继续飞,这一次采蜜时只能采红花(黄花)。6 .纷发蜂蜜罐,随音乐再次根据要求进行采蜜。教师:小蜜蜂们!我们采了这么多的蜂蜜该放在哪里呢?(人手一只蜂蜜罐)教师:今天你们采了很多蜂蜜,真能干!累不累?快回到小椅子上休息一会吧。三、品尝糖果,体验劳动的喜悦1播放课件,变出糖果,让幼儿体验劳动的喜悦。教师:我们刚才采的蜜叫什么呢?你们吃过吗?闻闻看我们采的蜂蜜香不香?想不想尝尝啊?我们把蜂蜜送进食物加工厂里去,猜猜看能做出什么好吃的。7 .请其他幼儿和客人老师吃糖果,让幼儿学会分享。8 .带领幼儿随音乐律动走出教室,去户外采蜜。内容仅供参考

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