乡村少年宫情况说明.docx

*乡村学校少年宫建设情况说明*乡村学校少年宫自建宫以来认真贯彻关于加强未成年人思想道德建设的意见精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的，确定了“立足乡村、面向社会、资源共享、提升素质”的建宫理念，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现把建宫以来的工作简单总结如下：一、基本情况我校目前在校学生83人，住宿生40人，6个教学班，现有教师25人。学校拥有多媒体教室、微机室、远教接收室、图书室、阅览室、音美室、学生餐厅等较为完善的教育教学设施。教育教学质量多年来位居全县同类学校前茅，先后多次被评为先进学校。遵照市、县文明办、教育局有关文件和会议精神，学校开始依托现有资源建设乡村学校少年宫，为开展好这一工作，学校成立了以校长为少年宫主任的学校少年宫管理办公室，设置了专门的办公室用于开展日常工作。制定了*乡村学校少年宫建宫理念、宗旨、目标，依托现有资源确立了拟开展的项目。建立了乡村学校少年宫管理制度、乡村学校少年宫主任职责等7个制度。为乡村学校少年宫顺利开展活动奠定了基础。依据确立的活动项目，国家下拨器材：图书394种1461册、科普类58套、体育类18种168套、音乐类12种92套、美术类12种474套，为开展活动奠定了物质基础。二、强化管理、确保少年宫活动质量1、少年宫拟开展项目为器乐、绘画、球类、书法、棋艺、科技等六大类十几项，但依托现有资源目前开展起来的活动有球类、棋艺、书法、武术、经典诵读、舞蹈等六项。活动开展以来收到了参与学员的积极响应，目前学员参与热情高涨。2、依据学校的实际情况学校规定了活动时间为每周二、四下午课外活动时间。3、召集少年宫辅导员开会讨论，确立了活动的原则，即寓教于乐、寓智于乐，让少年儿童在广泛参与的过程中发现自己的爱好，培养自己的兴趣，挖掘自己的潜力，培养自己的能力。4、少年宫建宫以来目前已经开展活动累计36多次，参与学员80多人。三、存在的问题：1、依据学校现有资源，开展活动困难较大，如器乐类活动和绘画、舞蹈类活动无专业教师，有待上级主管部门的进一步支持。2、少年宫活动的开张与学校正常教育教学秩序之间存在一定的矛盾，还需要在今后工作中进一步探索、磨合。以达到协调发展的目的。