2023学校多措并举迎接国家义务教育质量监测工作总结.docx

2023学校多措并举迎接国家义务教育质量监测工作总结2023年5月份，教育部在全国开展义务教育质量监测工作，其目的是为了客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考，引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。一是动员部署。学校召开专项会议，进行质量监测总动员。要求相关教师要提高认识，明确职责，发现问题要及时上报；各相关科室要密切配合，协同推进此项工作的圆满完成。二是指导培训。学校对相关师生进行了专项培训。从考试时间、形式、答题要求等方面作了周详的指导，尤其是对学生第一次接触的答题卡涂写作了细致指导；音乐教师与信息技术教师紧密配合共同指导音乐测试软件的使用。三是模拟训练。在学校的统一安排下，自本周开始，我校相关师生加紧模拟训练。语文和艺术笔试科目需要填涂答题卡，我校老师自制模拟答题卡供学生练习；音乐老师和信息技术教师密切协调让学生排练，熟悉相关软件。四是安全保障。学校以教导处、总务处和安全办等部门密切协调，积极开展工作，安排试场、设立保密室、组建安全医保组，确保国家义务教育质量监测在本校顺利进行。2023年国家义务教育质量监测工作，能客观地反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教育管理方式和改变学校教育教学提供参考，引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,质量监测是我国义务教育健康发展的“指挥棒”和“体检仪”,它能发挥积极导向作用，也能为诊断问题、分析原因、调整政策提供科学依据，推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。本次国家义务教育监测工作能顺利完成，有赖于定边县教体局的正确领导，得力于学校领导、师生的密切配合。我校将进一步总结经验，提高认识，严格落实课程计划，争取在今后的监测工作中取得更大的成绩。