观看大国工匠年度人物《崔蕴 用生命造火箭》有感.docx

观看大国工匠年度人物崔蕴用生命造火箭有感近日，我观看了第七季大国工匠事迹展播一一崔蕴：用生命造火箭，认识了痴迷火箭40年，被称为中国新一代运载火箭总装第一人的崔蕴。作为我国唯一一位参与了所有现役捆绑型运载火箭研制全过程的特级技能人才，崔蕴参与总装过的火箭已有70多发。崔蕴说，“航天火箭总装人有一句行话'，叫后墙不倒'后墙'就是火箭出厂的那个时间节点，那是必须守住的“。那么作为教育工作者，我们必须要守住的是什么呢？习近平总书记为我们指明了方向，“我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才”。身为一名体育工作者，我要守住:坚持健康第一的思想，努力提升学生体质与健康水平，还要坚持以体育人，为学生的全面发展打下坚实基础。面对直径大了近一倍，95%都是新技术的长征五号新型运载火箭，崔蕴凭借几十年来对火箭各系统的了解和知识的积累，逆向思维，创新技术解决配装难题，使得总装效率提升2-3倍。作为从教十几年的教师，我逐渐拥有了一些教育教学的经验，但面对新时代的要求，不能仅凭经验，还要像崔蕴那样不断创新，在工作中找到适合学生发展的方式方法。这让我想到了前两次的“月月赛”：赛制上要求人人参与，以各班平均成绩排列名次。其中踢犍子比赛前，同学们为了能多踢几个，为了班级荣誉，利用体育课、课余时间进行练习。比赛当天明显看出不论大小朋友，踢键子的动作更规范T,踢的也更多了。不光是踢键子，还有跳长绳，通过组织不同类型比赛，改变或创新比赛方式，形成人人参与、人人锻炼的良好局面，进而提升体质水平。这只是工作中的一点小的改变，却也带来了不小的效果。接下来，我们要继续围绕学生的发展动脑筋、干实事。崔蕴说，“我真心的，特别喜欢火箭的总装测试，无法用语言去说这个痴迷程度”。是啊，只有真心喜欢，才能守住初心；只有无比热爱，才会钻研创新。