示范幼儿园大班体育教案教学设计：小小拓展队.docx

示范幼儿园大班体育教案教学设计：小小拓展队小小拓展队活动目标：1通过活动，进展幼儿钻、爬、跨越及平衡力量。2 .培育幼儿的团队协作精神。3 .激发幼儿关心他人的情感。重点：进展幼儿身体的各种力量；难点：进展幼儿的平衡力量。预备：1、场地：梅花桩、隧道、竹梯2、进口处形象标志：蓝猫、哪吒、超人，彩旗三面。3、自制线路图，哨子、小猪、小狗、小猴头饰。4、音乐：铁臂阿童木之歌、录音机。活动过程：一、集合幼儿、热身运动。1小跑步进场（：整队、介绍队名、口号（队训）师：队员们留意听口令：（1）跑步走、立停。（老师边吹哨子边喊口令）（2）请队员们排好队，预备做运动吧！（幼儿听音乐做韵律操）（3）向右转，三排起步走，右转弯走，到草地上集合：各小队整队（三横队）、立正、稍息、立正。向右看齐、向前看。各队介绍队名一队：我们的队名是蓝猫队、二队：哪吒队、三队：超人队。我们的口号是：我们是最棒的！（给自己爱的鼓舞）二、幼儿拓展训练活动。师：今日我们将进行户外拓展活动，要进行那些训练呢？1观看路线图，交代训练内容及规章。师：我们一起来看地图，从图上看我们要完成哪些任务？（让幼儿说）应按怎样的挨次进行呢？老师小结：我们的任务要走过梅花桩、穿越隧道、跨越竹梯、最终到达山顶，（交代每个环节的留意点）返回时从旁边走回来，玩的过程要留意平安，你们听明白了吗？2.幼儿自由分散练习，老师关注幼儿活动状况。师：现在请队员们自由练习。集合幼儿，提问：刚才练习过程中遇到了什么困难？（依据幼儿提出的问题，进行实地直观演示讲解。难点：走梅花桩）请胜利的幼儿介绍阅历，进行示范，老师重点讲解：走梅花桩的要领。3.分队嬉戏，共享胜利阅历。（投放标志）过渡：队员们还有困难吗？（1）集合幼儿整队，请各小队留意：这次嬉戏分三队进行，一队：蓝猫队、二队：哪吒队、三队：超人队，一个接一个按秩序进行。在这个过程中，你们应发扬团结、互助的精神，到达终点后就大声欢呼一下，表扬一下自己，也可以给后面的队员力口油，明白吗？请各队在自己位置上预备，预备好了吗？（吹口哨）（2）集合幼儿（吹口哨）：这次你胜利了没有？（给自己爱的鼓舞）4.创设情景，体验爱的情感。过渡：刚才接到命令，小猪、小狗、小猴宝宝在山顶上迷路了，现在需要我们拓展队员的关心，你们情愿吗？交代：一队负责找小猪、二队负责找小狗、三队负责找小猴，找到后必需由你们全体8位队员一起把他们送回来，明白吗？挽救大行动开头啦！（我们动身吧！）队员们找到后在山上高呼：我们找到啦！我们成功啦！师：请队员们护送小动物下山吧！（小动物和队员们拥抱致谢！）三：总结拓展活动：师：经过这次拓展活动，小伴侣变得更能干懂事，也更团结友爱了，我们是最棒的！