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    中小学推门听课评价表.docx

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    中小学推门听课评价表.docx

    中小学推门听课评价表项目评价要点分值得分教学目标(10 分)1、目标设置:教师“导”的思路清晰,设疑激趣;学生“学”的目标明确。52、层次划分:知识与技能的达成目标,过程与方法的揭示目标,能力与素养的发展目标。WLWK5教学内容(10 分)1、内容选择:教学容量适度,重难点把握准确。52、呈现方式:能有效地整合教学目标,突出能力培养。5教学结构执行30+10结构(1。分)1、师生探究、互动:时间细分:2+3+25+10+2结构。WLWK102、当堂练习:时间不低于10分钟。10教学方法(20 分)1、教法优化:教法设计合理。倡导“6+2”课堂模式102、学法指导:指导学法得当,体现自主学习、合作探究学习的学习方式。10教学状态(20 分)1、师生互动:师生要有激情,课堂气氛要和谐。52、学生参与:学生思维活跃,课堂学习参与度高,教师要给予足够的提问和表扬。能愉快的获得新知。10教学效果(20 分)1、思维训练:课堂容量大,学生思维积极主动,课堂练习要有梯度、切实达到巩固新知的效果。52、达标训练:课堂变式训练、自主训练目标达成率高,能及时反馈并矫正,。10教学特色(10 分)1、创造性:教学过程设计新颖,富有创造性。WLWK52、生动性:导学具有感染力,课堂教学深刻、生动、形象。590分以上为优秀,75-89分为良好,60-74分为合格,60以下不合格。

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