《工程造价与概预算》课程教学大纲.docx

工程造价与概预算课程教学大纲一、课程信息课程代码308B3080课程名称工程造价与概预算课程性质专业必修课学分1.5周数学时24理论先修课程室内设计(1)(2)、装饰材料与技术基础课程负责人适用专业环境设计专业课程简介：工程造价与概预算是一环境设计专业的一门专业选修课。本课程是环境设计专业学科体系中的相关联课程，学习内容是掌握设计项目概算和预算的基本知识。通过本课程的学习，培养学生了解概算和预算的基本概念，能对设计项目进行造价分析、并运用概算和预算的知识，掌控设计细节和材质选用。通过本课程的学习，培养学生根据设计任务要求和实际情况综合分析和解决问题的能力，掌握定额原理相关指导，具备计算建筑装饰工程的工程量、施工图预算编制与审核、编制建筑装饰工程概预算的能力，教学重点主要在于启迪学生设计方案与概预算之间的关联和制约，要求掌握概算和预算制作手法，并能够熟练表达。培养学生实际操作技能和岗位的适应能力，提高学生的职业素质和职业能力二、课程目标通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标：1 .了解工程项目和工程造价的基础知识，概算和预算的区别。2 .了解工程项目与建设项目之间的区别和概预算编制的区别。3 .掌握工程项目概算、预算分别包含的内容组成。4 .了解什么是定额，在制作概预算工程中如何使用定额。5 .了解什么是造价分析，和造价分析的方法与目的。6 .了解“设计有概算，施工有预算，竣工有决算”的含义。课程目标对毕业要求的支撑关系表毕业要求毕业要求指标点课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4课程目标5毕业要求5毕业要求指标点5.1MMHHH毕业要求6毕业要求指标点6.2HHHMH毕业要求10毕业要求指标点10.2H三、教学内容与预期学习成效知识单元对应课程目标知识点预期学习成效实现环节学时1概论课程目标11 .工程项目和工程造价的基本概念；2 .概预算与工程造价的关系；3 .概预算分别包含哪些细分类别。1. 了解工程项目和概预算的基本知识；2. 了解造价构成体系，能够细分造价内容。1课堂教学2.课内讨论与互动理论6课时2.概预算的组成部分课程目标2、31 .建设项目和工程项目之间的联系与区别；2 .概算分可行性研究投资估算和初步设计概算两种；3 .预算分施工图设计预算和施工预算。1 .了解基本建设工程造价中的建筑工程费、设备购置费、安装工程、其他工程费用四部分分别组成结构；2 .掌握概算与预算的基本结构。1 .课堂教学2 .课内讨论与互动理论6课时3.定额与造价分析课程目标3、4、51 .工程定额的定义；2 .工程建设中的可行性研究；造价分析的定义。了解定额的分类和定义；了解定额在工程建设中的应用；了解工程建设中可行性研究的方法和作用；1课堂教学2.课内夕卜实践理论6课时了解造价分析的方法和作用。4.设计概算，施工预算，竣工决算课程目标4、5、6综合所学内容，了解概算、预算、决算的区别和联系；工程造价和工期的关系。了解设计有概算，施工有预算，竣工有决算,“三算”的关系；了解工期定额，能够简单计算工期。1课堂教学2.课内外实践理论6课时四、成绩评定及考核方式知识单元对应课程目标考核方式成绩评定2.概预算的组成部分课程目标2、3课后作业课程成绩包括2个部分，分别为出勤及课堂表现、课后作业。具体要求及成绩评定方法如下：1出勤及课堂表现（10%）,具体方案为：总分为100分，无故旷课一次扣5分，无故旷课超过学校规定次数者，按学校有关规定处理；上课唾觉、玩手机、吃零食者被老师发现次扣5分。2.课后作业（分为三次各占30劭，每个综合知识单元布置一次课后作业，评分以完成情况进行综合评价，以合理性、规范性、完整性、逻辑性，可行性等正确总结作为依据。每次满分为100分，最后取平均分。成绩未达总分50%者，该门课程成绩作不及格处理。3.定额与造价分析课程目标3、4、5课后作业4.设计概算，施工预算，竣工决算课程目标4、56课后作业五、课程建议教材及主要参考资料1 .建议教材张毅著，装饰装修工程概预算与工程量清单计价，哈尔滨工业大学出版社；2010.01.012 .主要参考书1.许炳权著，装饰装修工程概预算和报价，中国建材工业出版社，2013年第I版。