XX年教导处工作计划.docx

XX年教导处工作计划一、指导思想立足我校教育进展的实际，以全面提高素养教育为出发点，以实施课程改革，进一步贯彻全县教学改革工作会议工作精神，全面实施六步实效教学策略操作方案(下列简称方案)，以提高教育教学质量为重点，以课堂教学为抓手，以语文教学改革为突破口，结合我校实际，大胆探索，勇于实践，加强教学常规管理，不断深化改革，全面提高学生的素养，打造一支高素养的教师队伍。二、工作重点通过深入地学习、实践，领会“六步实效教学流程”操作方案，进一步把握操作要领，并结合我校教改工作的实际，在教学中不断地探索实践，制造性地实施落实好“六步实效教学流程”，不断推动我校教学工作向纵深进展。三、工作任务(-)加强教师培训力度，全面提高教师素养本学期继续营造良好的学习氛围，努力使学校成为学习型组织，把培训放在有效教学的研究上，努力打造一支“修养高、理念新、底蕴厚、进展快”的教师队伍，着重从下列三方面做好培训工作。1 .加强学习，更新观念本学期把校本培训作为促进教师成长的要紧渠道，注意形式的多样化，并把校本培训与学科培训结合起来，把校本培训与教学结合起来，加大教师的培训力度，9月初，召集老师开展“菜单式”培训教学问题座谈会，征集好的意见与建议。把“六步实效教学流程”真正实施于教育教学中，增强研究、实践的积极性、主动性与制造性，结合我校实际情况，坚持集中培训与个人学习有机结合，采取自主学习，网上自学，交流心得，研究讨论，真正落实。构建学习型教师队伍，不断提高教师整体素养。拟定9月份开展全体教师基本功竞赛，包含说课（58分钟）、课堂展示（20分钟无学生授课）、评课（58分钟），选出各科的优秀教师参加10月份的县教师基本功比赛。10月份组织骨干教师参加县“六步”实效骨干教师培训。11月份中旬组织教师参加县“xx”教师岗位培训验收。下旬组织全校教师进行新课标培训与考试。2 .以课代训，采取走出去、请进来等形式。倡导教师自主学习、自我提高、自我反思。组织全体教师上网学习、交流、研讨，进一步领会“六步实效教学流程”的思想，学习兄弟学校的先进做法。学习后借鉴好的经验与做法，根据我校的具体情况研究实施、落实。3 .建立“校本教研日”制度每周二早上第一、二节为数学与科任教师的校本教研时间，每周三早上第一、二节为语文校本教研时间，每周五的下午两节课后定为全校教师的校本教研时间，集中开展校本教研活动，解决老师所记录的问题，总结、交流、反思教学情况，通过教学观摩、说课、评课、案例分析、问题会诊等形式，在交流与探索中实现信息交换、经验分享与专题研讨。（二）加强教学常规管理，规范教师教学行为教学常规工作是教学质量的根本保障，为此，认真细致地做