XX年度学校综合考核自评表.docx

XX年度学校综合考核自评表2012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标A1B1C1备注考核内容（分值）办学思想端正，目标明确，有进展三年规划，措施扎实（2分）；各项制度健全，实施率高（2分）；自评情况办学思想端正，目标明确，有进展三年规划，措施扎实（2分）：各项制度健全，实施率高（2分）；自评得分4分校长签字：自评人：月日2012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标A1B1C2备注考核内容（分值）C2.坚持依法治校，积极开展法制宣传活动，申报省、市依法治校先进校（3分）；规范办学行为，严格执行省“五严”与“三严”规定（2分）；控辍工作责任制落实，巩固率达规定要求（1分）。自评情况坚持依法治校，积极开展法制宣传活动，申报省、市依法治校先进校（3分）；规范办学行为，严格执行省“五严”与“三严”规定（2分）；控辍工作责任制落实，巩固率达规定要求（1分）。自评得分6分校长签字：自评人：月日2012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标A1B1C3备注考核内容（分值）民主管理学校，每年召开教代会（1分）；实行校公开（1分）；工会组织机构健全（1分）。自评情况民主管理学校，每年召开教代会（1分）；实行校公开（1分）；工会组织机构健全（1分）。自评得分3分校长签字：自评人：月日2012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标1B2C4备注考核内容（分值）师德师风建设制度化、措施实、效果好（1分）；教师遵章守纪，执行“八项规定”，不歧视、侮辱、体罚与变相体罚学生，不搞有偿家教（3分）。自评情况师德师风建设制度化、措施实、效果好（1分）；教师遵章守纪，执行“八项规定”，不歧视、侮辱、体罚与变相体罚学生，不搞有偿家教（3分）。自评得分4分自评人:校长签字:填表说明：报告单填写严格按指标序列AIB1eIA3B13C29进行，装订在该指标的相应材料上面。附件22012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标A1B2C5备注考核内容（分值）组织教师进修，开展校本培训（2分）；制定落实教师专业成长三年目标与措施，且成效明显（3分）。自评情况组织教师进修，开展校本培训（2分）；制定落实教师专业成长三年目标与措施，且成效明显（3分）。自评得分5分自评人:校长签字:填表说明：报告单填写严格按指标序列A1B1C1A3B13C29进行，装订在该指标的相应材料上面。附件22012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标A1B3C6备注考核内容（分值）德育工作有组织、有计划、有措施、有实效（3分）；有与家庭、社会联系合作制度（2分）；全员育人，关爱后进学生与留守儿童，控辍保学措施扎实（3分）；保证学生每天1小时阳光体育运动，大课间活动丰富多彩（2分）。自评情况德育工作有组织、有计划、有措施、有实效（3分）；有与家庭、社会联系合作制度（2分）：全员育人，关爱后进学生与留守儿童，控辍保学措施扎实（3分）；保证学生每天1小时阳光体育运动，大课间活动丰富多彩（2分）。自评得分10分自评人:校长签字:填表说明：报告单填写严格按指标序列AIBICIA3B13C29进行，装订在该指标的相应材料上面。附件22012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标1B4C7备注考核内容（分值）实施国家学生体质健康标准并按时成功上报测试数据（0.5分）；2.今年申报市级体育传统项目学校（0.5分）；3.小学、初中代表县组队参加市教育局、体育局组织的体育竞赛（0.5分）；4.学校举办以田径为主的运动会或者体育节（0.5分）；5.完职中对新生进行军训（0.5分）；6.对学生进行年度体检（0.5分）；7.学校食堂通过市A级食堂验收（0.5分）；8.完成年度献血任务（1分），完成献血任务数60%以上（0.5分）。9.学校每年至少举办1次全校综合性校园文化艺术活动（1分）；10.学校组建鼓号队与一个艺术团体（1分）；11.组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术展演、竞赛活自评情况实施国家学生体质健康标准并按时成功上报测试数据（0.5分）；2.今年申报市级体育传统项目学校（0.5分）；3.小学、初中代表县组队参加市教育局、体育局组织的体育竞赛（0.5分）；4.学校举办以田径为主的运动会或者体育节（0.5分）；5.完职中对新生进行军训（0.5分）；6.对学生进行年度体检（0.5分）；7.学校食堂通过市A级食堂验收（0.5分）；8.完成年度献血任务（1分），完成献血任务数60%以上（0.5分）。9.学校每年至少举办1次全校综合性校园文化艺术活动（1分）；10.学校组建鼓号队与一个艺术团体（1分）；I1组织学生参加各级教育行政部门举办的艺术展演、竞赛活自评得分7分校长签字：自评人：月日填表说明：报告单填写严格按指标序列A1B1CIA3B13C29进行，装订在该指标的相应材料上面。附件22012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标A1B4C8备注考核内容（分值）重视教学过程管理，围绕有效教学，落实教师“六认真”要求，教学工作、有检查、有评比、有总结，有助于提高教学质量（6分）。自评情况重视教学过程管理，围绕有效教学，落实教师“六认真”要求，教学工作、有检查、有评比、有总结，有助于提高教学质量（6分）。自评得分6分校长签字：自评人：月日填表说明：报告单填写严格按指标序列AIBICIA3B13C29进行，装订在该指标的相应材料上面。附件22012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标A1B4C9备注考核内容（分值）健全校际与校本教研制度，教研活动有计划、有记载、重实效（5分）；有开展“有效课堂达标活动”方案，并严格实施（2分）。自评情况健全校际与校本教研制度，教研活动有计划、有记载、重实效（5分）；有开展”有效课堂达标活动”方案，并严格实施（2分）。自评得分7分自评人:校长签字:填表说明：报告单填写严格按指标序列AIB1C1A3B13C29进行，装订在该指标的相应材料上面。附件22012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标A1B4C10备注考核内容（分值）建立健全功能室管理制度（1分），对理化生科学仪器，音体美电教器材，图书、计算机设备等分类建账（1分），科学存放，管理规范，开足开全实验课、音、体、美、电、图书使用率高（3分）。自评情况建立健全功能室管理制度（1分），对理化生科学仪器，音体美电教器材，图书、计算机设备等分类建账（1分），科学存放，管理规范，开足开全实验课、音、体、美、电、图书使用率高（3分）。自评得分5分校长签字：自评人：月日填表说明：报告单填写严格按指标序列AIB1C1A3B13C29进行，装订在该指标的相应材料上面。附件22012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标1B4C11备注考核内容（分值）做好学校信息化建设与管理月报工作（0.5分）。健全电教教材台帐（0.5分）。计算机网络教室与多媒体教室正常使用与保护（0.5分）。做好校园网管理保护工作，保证学校网络畅通（0.5分）。做好学校网站保护工作，及时向阜宁教育网站上报新闻信息与经验文章。做好阜宁县教育信息化应用平台建设工作（1分）。自评情况做好学校信息化建设与管理月报工作（05分）。健全电教教材台帐（0.5分）。计算机网络教室与多媒体教室正常使用与保护（0.5分）。做好校园网管理保护工作，保证学校网络畅通（0.5分）。做好学校网站保护工作，及时向阜宁教育网站上报新闻信息与经验文章。做好阜宁县教育信息化应用平台建设工作（1分）。自评得分3分校长签字：自评人：月H填表说明：报告单填写严格按指标序列A1BIC1A3B13C29进行，装订在该指标的相应材料上面。附件22012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标1B5C12备注考核内容（分值）十项资料建设健全（5分）；积极创建省、市平安校园（3分）。自评情况十项资料建设健全（5分）；积极创建省、市平安校园（3分）。自评得分8分校长签字：自评人：月H填表说明：报告单填写严格按指标序列AIB1C1A3B13C29进行，装订在该指标的相应材料上面。2012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标A1B6C13备注考核内容（分值）重视校园建设与管理，深入开展“文明卫生特色校”创建活动，做到“净化、绿化、美化、人文化”四位一体，环境布置富有文化内涵，表达教育功能（4分）。自评情况重视校园建设与管理，深入开展“文明卫生特色校”创建活动，做到“净化、绿化、美化、人文化”四位一体，环境布置富有文化内涵，表达教育功能（4分）。自评得分4分校长签字：自评人：月日2012年度学校自评考核报告单校长签字:自评人:学校名称：阜师附小香港路校区考核指标1B7C14备注考核内容（分值）落实校舍管理工作责任制，建立校舍定期检查、维修制度，及时消除危房（4分）。自评情况落实校舍管理工作责任制，建立校舍定期检查、维修制度，及时消除危房（4分）。自评得分4分月填表说明：报告单填写严格按指标序列AIB1eIA3B13C29进行，装订在该指标的相应材料上面。附件22012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标A1B7C15备注考核内容（分值）健全财务制度与学生伙食管理制度，按月民主理财，实行财务公开（3分）。自评情况健全财务制度与学生伙食管理制度，按月民主理财，实行财务公开（3分）。自评得分3分自评人:校长签字:填表说明：报告单填写严格按指标序列A1B1CIA3B13C29进行，装订在该指标的相应材料上面。附件22012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标A1B7C16备注考核内容（分值）助学贷款本月回收情况（1分），按规定发放补助费（1分）自评情况助学贷款本月回收情况（1分），按规定发放补助费（1分）自评得分2分自评人:校长签字:日填表说明：报告单填写严格按指标序列AIB1C1A3B13C29进行，装订在该指标的相应材料上面。附件22012年度学校自评考核报告单学校名称：阜师附小香港路校区考核指标A1B8C17备注考核内容（分值）重视、关心、支持学校督导员工作，制度健全（1分）；每学期开展一次学校督导工作，每学年片内开展一次督导工作（4分）。自评情况重视、关心、支持学校督导员工作，制度健全（I分）；每学期开