21圆明园的毁灭练习二教学反思.docx

21圆明园的消灭练习二教学反思文章：本文章的主要内容是关于21圆明园的消灭练习二教学实录一案例反思，欢送您来阅读并提出珍贵意见！练习设计：1、这些带点字的读音不及时复习，就容易忘记。请用uferadicz勾出正确的读音。玲珑f1&oacute；ngn&oacute；ng）灰烬fj&igrave；nj&igrave；ng）损失（s?nsh?n）估量（1i&aacute；ng1i&agrave；ng）2、工整地书写这些新词，再读读这段话，你会发现挺有意思的。xi0huiqIn1&uum1；&egrave；为了罪证，10月18日和19日，三千多名者在guIbO园内放火。我国这一园林的艺术的、建筑艺术的精华，化成了一huIj&igrave；n片。3、寻找意思相近的词语，是理解新词的一种好方法。请写出以下新词的近义词。估量（）举世闻名（）玲珑（）金碧辉煌（）4、关联词语好比是纽带，可以使两个句子联系得更紧密，读读下面的句子，给它找个“纽带填上去，选择一个你有感觉的造个句子，一定很有意思。（1）园中，（）象征着热闹街市的“买卖街，（）象征着田园风光的山乡村野。（2）圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。3）圆明园的消灭（）祖国文化史上不可估量的损失，（）世界文化史上不可估量的损失5、读课文？圆明园的消灭？真是别有一番滋味在心头，读读课文，再用你的笔来写写你读后的心情。圆明园曾经辉煌：）；可现在它：内容概括：这篇介绍了关于21圆明园的消灭练习二，圆明园的消灭，希望对你有帮助！