几何图形初步知识点总结.docx
几何图形初步第一节几何图形相识立体图形(I)几何图形：从实物中抽象出的各种图形叫几何图形.几何图形分为立体图形和平面图形.(2)立体图形：有些几何图形(如长方体，正方体，圆柱，圆锥，球等)的各部分不都在同一个平面内，这就是立体图形.(3)重点和难点突破：结合实物，相识常见的立体图形，如：长方体，正方体，圆柱，圆锥，球，棱柱,棱锥等.能区分立体图形及平面图形，立体图形占有肯定空间，各部分不都在同一平面内.点，线，面，体1)体及体相交成面，面及面相交成线，线及线相交成点.(2)从运动的观点来看点动成线，线动成面，面动成体.点，线，面，体组成几何图形，点，线，面，体的运动组成了多姿多彩的图形世界.(3)从几何的观点来看点是组成图形的基本元素，线，面，体都是点的集合.(4)长方体，正方体，圆柱，圆锥，球，棱柱，棱锥等都是几何体，几何体简称体.(5)面有平面和曲面之分，如长方体由6个平面组成，球由一个曲面组成.欧拉公式(1)简单多面体的顶点数V,面数F及棱数E间的关系为：V÷F-E=2.这个公式叫欧拉公式.公式描述了简单多面体顶点数，面数，棱数特有的规律.(2)V+F-E=X(P),V是多面体P的顶点个数，F是多面体P的面数，E是多面体P的棱的条数，X（P）是多面体P的欧拉示性数.几何体的表面积（1）几何体的表面积二侧面积+底面积（上，下底的面积和）（2）常见的几种几何体的表面积的计算公式圆柱体表面积：2R2÷2Rh（R为圆柱体上下底圆半径，h为圆柱体高）圆锥体表面积：r2÷n（h2+r2）360（r为圆锥体低圆半径，h为其高，n为圆锥侧面绽开图中扇形的圆心角）长方体表面积：2（ab+ah+bh）（a为长方体的长，b为长方体的宽，h为长方体的高）正方体表面积：Ga?（a为正方体棱长相识平面图形（1）平面图形：一个图形的各部分都在同一个平面内，如：线段，角，三角形，正方形，圆等.（2）重点难点突破：通过以前学过的平面图形：三角形，长方形，正方形，梯形，圆，了解它们的共性是在同一平面内.几何体的绽开图（1）多数立体图形是由平面图形围成的.沿着棱剪开就得到平面图形，这样的平面图形就是相应立体图形的绽开图.同一个立体图形按不同的方式绽开，得到的平面绽开图是不一样的，同时也可看出，立体图形的绽开图是平面图形.（2）常见几何体的侧面绽开图：圆柱的侧面绽开图是长方形.圆锥的侧面绽开图是扇形.正方体的侧面绽开图是长方形.三棱柱的侧面绽开图是长方形.（3）立体图形的侧面绽开图，体现了平面图形及立体图形的联系.立体图形问题可以转化为平面图形问题解决.从实物动身，结合详细的问题，辨析几何体的绽开图，通过结合立体图形及平面图形的转化，建立空间观念，是解决此类问题的关键.绽开图折叠成几何提体通过结合立体图形及平面图形的相互转化，去理解和驾驭几何体的绽开图，要留意多从实物动身，然后再从给定的图形中分辨它们能否折叠成给定的立体图形正方体相对两个面上的文字（1）对于此类问题一般方法是用纸按图的样子折叠后可以解决，或是在对绽开图理解的基础上直接想象.（2）从实物动身，结合详细的问题，辨析几何体的绽开图，通过结合立体图形及平面图形的转化，建立空间观念，是解决此类问题的关键.（3）正方体的绽开图有11种状况，分析平面绽开图的各种状况后再仔细确定哪两个面的对面.截一个几何体（1）截面：用一个平面去截一个几何体，截出的面叫做截面.（2）截面的形态随截法的不同而改变，一般为多边形或圆，也可能是不规则图形，一般的截面及几何体的几个面相交就得到几条交线，截面就是儿边形，因此，若一个几何体有儿个面，则截面最多为几边形第二节直线射线线段直线射线线段的表示<1）直线，射线，线段的表示方法直线：用一个小写字母表示，如：直线1,或用两个大些字母（直线上的）表示，如直线AB.射线：是直线的一部分，用一个小写字母表示，如：射线1；用两个大写字母表示，端点在前，如：射线OA.留意：用两个字母表示时，端点的字母放在前边.线段：线段是直线的一部分，用一个小写字母表示，如线段a；用两个表示端点的字母表示，如：线段AB(或线段一.a_AB/Oa'aBBA).；一；.tO42火工/:Aua(2)点及直线的位置关系：点经过直线，说明点在直线上；点不经过直线，说明点在直线外直线的性质(1)直线公理：经过两点有且只有一条直线.简称：两点确定一条直线.(2)经过一点的直线有多数条，过两点就唯一确定，过三点就不肯定了.线段的性质线段公理两点的全部连线中，可以有多数种连法，如折线，曲线，线段等，这些全部的线中，线段最短.简单说成：两点之间，线段最短.两点间的距离(1)两点间的距离连接两点间的线段的长度叫两点间的距离.(2)平面上随意两点间都有肯定距离，它指的是连接这两点的线段的长度，学习此概念时，留意强调最终的两个字“长度”，也就是说，它是一个量，有大小，区分于线段，线段是图形.线段的长度才是两点的距离.可以说画线段，但不能说画距离比较线段的长短（I）比较两条线段长短的方法有两种：度量比较法，重合比较法.就结果而言有三种结果：AB>CD,AB=CD,AB<CD.（2）线段的中点：把一条线段分成两条相等的线段的点.（3）线段的和，差，倍，分及计算做一条线段等于已知线段，可以通过度量的方法，先量出已知线段的长度，再利用刻度尺画条等于这个长度的线段,也可以利用圆规在射线上截取一条线段等于已知线段.如图，AC=BC,C为AB中点,AC=12AB,AB=2AC,D为CB中点，则CD=DB=12CB=14AB,AB=4CD,这就是线段的和，差，倍，分A*cD%第三节角一：角（1）角的定义：有公共端点是两条射线组成的图形叫做角，其中这个公共端点是角的顶点，这两条射线是角的两条边.（2）角的表示方法：角可以用一个大写字母表示，也可以用三个大写字母表示.其中顶点字母要写在中间，唯有在顶点处只有一个角的状况，才可用顶点处的一个字母来记这个角，否则分不清这个字母原委表示哪个角.角还可以用一个希腊字母（如Na,Z,Z,）表示，或用阿拉伯数字（NI,N2）表示.（3）平角，周角：角也可以看作是由一条射线绕它的端点旋转而形成的图形，当始边及终边成一条直线时形成平角，当始边及终边旋转重合时，形成周角.（4）角的度量：度，分，秒是常用的角的度量单位.1度二60分，即1°=60,1分=60秒，即=60".钟面角（1）钟面一周平均分60格，相邻两格刻度之间的时间间隔是1分钟，时针1分钟走112格，分针1分钟走1格.钟面上每一格的度数为360°÷12=300.（2）计算钟面上时针及分针所成角的度数，一般先从钟面上找出某一时刻分针及时针所处的位置，确定其夹角，再依据表面上每一格30。的规律，计算出分针及时针的夹角的度数.（3）钟面上的路程问题分针：60分钟转一圈，每分钟转动的角度为：360o÷60=6o时针：12小时转一圈，每分钟转动的角度为：360o÷12÷60=0.5o.方向角（1）方位角是表示方向的角；以正北，正南方向为基准，来描述物体所处的方向.（2）用方位角描述方向时，通常以正北或正南方向为角的始边，以对象所处的射线为终边，故描述方位角时，一般先叙述北或南，再叙述偏东或偏西.（留意几个方向的角平分线按日常习惯，即东北，东南，西北，西南.）（3）画方位角以正南或正北方向作方位角的始边，另一边则表示对象所处的方向的射线.二：角的比较及运算度分秒的换（1）度，分，秒是常用的角的度量单位.1度二60分，即1°=60z,1分二60秒，即=60.（2）详细换算可类比时钟上的时，分，秒来说明角的度量单位度，分，秒之间也是60进制，将高级单位化为低级单位时，乘以60,反之，将低级单位转化为高级单位时除以60.同时，在进行度，分，秒的运算时也应留意借位和进位的方法.角平分线的定义（1）角平分线的定义从一个角的顶点动身，把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.（2）性质：若OC是NAOB的平分线贝IJNAOoNBOO12NA0B或NAoB=2NA0C=2NB0C.（3）平分角的方法有许多，如度量法，折叠法，尺规作图法等，要留意积累，多动手实践.角的计算（1）角的和差倍分NAoB是NAoC和NBOC的和，记作：ZAOB=ZA0C+ZB0C.ZAOC是NAOB和NBoC的差，记作：Z0C=ZA0B-ZB0C.若射线OC是NAOB的三等分线，则NAOB=3NB0C或NBOC=13NA0B.（2）度，分，秒的加减运算.在进行度分秒的加减时，要将度及度，分及分，秒及秒相加减，分秒相加，逢60要进位，相减时，要借1化60.（3）度，分，秒的乘除运算.乘法：度，分，秒分别相乘，结果逢60要进位.除法：度，分，秒分别去除，把每一次的余数化作下一级单位进一步去除.计算器一-角的换算科学型计算器计算器上面的函数区，三行二列的键（.,）就是度分秒转换的键.输入数值，如输入30.5,先按二,再按（.，）键，就显示出30。30,0".假如要输入30°30'0，先输入30在“度”的位置按一下，再输入30在“分”的位置再按一下，最终输入0,在“秒”的位置再按一下就可以得到30°30'0.若要转化为度，则按二,再按（.，）键，就显示出30.5°.三：余角和补角（1）余角：假如两个角的和等于90。（直角），就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.（2）补角：假如两个角的和等于180°（平角），就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角.（3）性质：等角的补角相等.等角的余角相等.（4）余角和补角计算的应用，经常及等式的性质，等量代换相关联.留意：余角（补角）及这两个角的位置没有关系.不论这两个角在哪儿，只要度数之和满意了定义，则它们就具备相应的关系.
