六年级第一学期班主任工作计划.docx

六年级第一学期班主任工作计划一所好学校是由多个优秀班集体组成。一个优秀班集体必须要有良好班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体指挥官，也就是这个班集体班主任。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们心灵，让他们得到全面发展，也为了使新学期班级上能有更新气息，本学期从学校总体工作思路和同学们思想实际出发，加强自身思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高同学们道德素质，努力使自己班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。一、分析班级本班共有同学们23人，其中男生11人，女生12人。学习成绩相对较好，同学们比较有礼貌，学习纪律性、自觉性比较好，完成作业情况较好。但是由于男女生比例失衡，所以应花更多心思对每个同学们加以适当了解。二、班风、学风据此，本学期我班基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强班干部队伍，全体同学都能树立明确学习目，形成良好学习风气；良好行为习惯。师生中进行赏识教育，教师赏识同学们，让同学们学会赏识自身，赏识他人。主动配合学校、少先队各种活动，开展丰富多彩中队活动，培养同学们强烈责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理能力。1、抓好班主任日常工作。组织好同学们做操。组织和指导同学们课间操，是保证小同学们经常锻炼身体重要措施。检查本班同学们值日生工作。班级值日制是培养小同学们良好道德品质和自治自理能力重要途径。进行安全教育，组织好放学。组织放学是班主任不容忽视一项工作。小同学们在经过半天或全天紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家途中会互相追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故发生，放学教师要安排好放学工作。2、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育对象，又是班主任工作依靠教育力量。班级集体不是自然而然形成，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。确立共同奋斗目标、培养良好班风。共同目标是班集体形成和发展动力。班主任在了解和研究同学们基础上，向全班同学们提出明确前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班同学们努力去达成奋斗目标，一个奋斗目标达成，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀班集体还应该有良好班风，正确舆论。这种班风、舆论对同学们有非常大教育作用。为此，班主任必须培养良好班风，而培养班风要以正确舆论做起。班上有了正确舆论，坏事在班上就得不到支持，就会非常快被制止，学风、班风就可以达到巩固目。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级主动分子，物色班干部，组成班委会，让同学们初步学习自身管理自身。三、个别生1、了解同学们思想状况。了解和研究同学们是做好班主任工作前提。与同学们交谈。有计划地利用班队会课与同学们交谈，通过召开班队会、召开班干部会议等方式来了解同学们情况，增加师生感情消除同学们与教师之间隔膜，有利于开展工作。不定期检查同学们作业。通过平时观察与检查同学们书面作业，了解同学们学习态度和进度，同学们显现较大进步要及时鼓励与表扬，当同学们成绩显现较大退步时，要及时调查原因，扭转局势。（3）在学习上对同学们严格管理。每天早上检查一次。2、做好个别同学们教育工作。其具体做法如下：对于个别同学们教育，班主任应持正确态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上主动因素，特别是要注意培养后进生自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，以人为本，因材施教，充分发挥班主任教育作用，引导同学们健康成长。