中班科学活动生活中的数字教案.docx

中班科学活动生活中的数字教案活动目标：1发现生活中处处有数字，体验发现的乐趣。（情感）2 .了解急救电话及其在生活中的作用，知道数字在不同的地方表示不同的作用。（认知）3 .感知数字与人们日常生活的密切关系。（认知）重点难点：重点：知道数字在不同的地方表示不同的作用。难点：感知数字与人们日常生活的密切关系。活动准备：1实物：钟表、温度计、图书、尺子、电话、日历、水彩笔、药盒、食品盒等。2 .PPT：警车、消防车、救护车。3 .数卡：1IOo活动过程：一、游戏：听一听、做一做，巩固10以内的数。1教师学小动物叫声，幼儿听声音说出数量。4 .教师出示数卡，幼儿看数卡拍手。二、参观数字王国，发现生活中的数字。引导幼儿仔细观察，发现各种物品上的数字。教师：这些物品上藏着许多数字，请你们仔细找找，告诉大家你在什么物品上发现了数字？生活中还有哪些地方有数字？小结：原来生活中处处都有数字。三、理解数字在不同的地方有不同的作用。教师：生活中处处都有数字，那么数字在不同的地方表示什么意思？他们表示的意思一样吗？小结：钟表上的数字表示时间，日历上的数字表示日期,尺子上的数字表示长度，温度计上的数字表示温度。数字在不同的地方表示不同的意义。四、观看PPT,了解急救电话及其在生活中的作用。出示警车、消防车、救护车。教师：这是什么车，车上的数字有什么作用？小结：生活中会发生一些紧急情况，我们应该记住这些急救电话。五、讨论：数字与人们生活的关系。教师：数字的作用这么大，如果没有数字我们的生活会怎么样？小结：数字对我们的生活很重要，小朋友们要和数字交朋友。延伸活动：唱歌曲郊游，带幼儿去户外寻找数字。