中班音乐教案快乐的六一.docx

中班音乐教案快乐的六一中班优质音乐课教案欢乐的六一活动目标：1 .晓得六一节就是全世界儿童的节日。2 .自学演唱十六分音符及间奏，体验节日快乐的心情。活动准备工作：跑与走录音带、小鸭子的舞录音带、小鸭头饰。活动与指导：1 .幼儿听音乐，跑着回去，走回去，鼓励幼儿体会音乐的变化，晓得跑的音乐快，走的音乐慢一些。2 .幼儿在音乐的演奏下跑着回去，走回去练跑与走的动作，音乐反反复复的变化，强化幼儿对快慢的体会与分辨能力。3.歌曲：“欢庆六一儿童节”(1)“六月一日就是全世界小朋友的节日，我们生活在今天深感极其的美好和欢乐，六一的歌就是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友个个都就是美美的。”(2)幼儿观赏旧师范演唱六一的歌。(3)随其老师存有节奏的朗诵歌词。(4)学唱全曲，辅导幼儿唱准歌曲中的十六分音符令、间奏，体验节日的欢乐，用歌声抒发开心的情感。4 .备考我存有玩具大家玩玩、大雨小雨(1)我存有玩具大家玩玩吐字必须确切，声音由弱到强，整体表现出来我存有玩具大家玩玩，亲善的情感，利用领唱，高唱练。(2)大雨小雨幼儿分组，一组演唱大雨，一龙超云小雨，分组演唱时特别注意贯通的必须紧凑型、自然，节奏精确合制。5 .观赏：小鸭的舞(1)幼儿安静的观赏小鸭的舞回答，这首乐曲整体表现的就是哪一种小动物的事?对就是小鸭子的故事。你们认真倾听小鸭子在干什么？(2)分段听到：一(II)建议幼儿集中精力听音乐，从悠扬开朗的音乐声中听见小鸭子在高兴的唱歌，速度稍慢。(12)T20)鼓舞幼儿从音乐的表现手法上听见小鸭子很高兴的游泳，速度较快。(21)一(25)小鸭子们游泳后又稳步开心的冲舞动去，速度稍慢。完结部分：幼儿穿上小鸭头饰，在老师的鼓励下听音乐搞动作，认知音乐的快慢与抒发的内容关系。幼儿自然地返回教室。