中班语言教案小仙女的云.docx

中班语言教案小仙女的云幼儿园中班语言游戏教案大仙女的云【活动目标】1、认知故事内容，晓得欢乐的孩子能够找出更多的朋友。2、能够开心地与同伴相处。【活动准备工作】1、折页，故事磁带。2、痛哭的仙女图片一张。3、各种各样的玩具，数量多于幼儿人数。【活动过程】一、帮忙痛哭的小仙女想要办法。1、出具痛哭的小仙女的图片。大仙女怎么啦？她为什么大哭？2、你能够使大仙女欢乐出来吗？3、鼓舞幼儿想要办法使大仙女高兴出来，例如：亲吻、说好听的话、演出节目、挠痒痒等。4、大仙女的朋友们也想了个不好办法，使我们倾听故事大仙女的云吧。二、认知故事内容。1、出具折页，鼓励幼儿完备观赏故事一遍。2、大仙女的头上存有什么？这朵白云为什么可以变小？3、小动物想要了什么办法使大仙女高兴出来？三、欢乐的孩子朋友多。1、你愿搞个欢乐的孩子吗？为什么？2、怎样才能存有更多的朋友？四、结伴玩玩具有。1、播出轻音乐，提供更多各种玩具，并使幼儿轮流玩玩、合作玩玩，体会与同伴共同游戏的欢乐。2、说道说道自己和伙伴一起玩玩与否高兴，是不是发生“大黑云”。【活动延展】1、共同看看有意思的书。2、共同玩玩崭新玩具，须要轮流玩玩、合作玩玩。故事：大仙女的云存有一个调皮的小仙女，她的头上总跟著一朵多智龙的小白云。大仙女飞呀飞呀，飞至草地上笑眯眯地对小动物们说道：“我和你们一起玩玩不好吗？”小动物都很高兴。小猪扎着大仙女的手说道“热烈欢迎，热烈欢迎，我们大家一起搞游戏。”大白云呢，轻轻地飞在小仙女的头上。玩玩着玩玩着，小猪不小心摔了大仙女的脚。“对不起，对不起，我不小心摔了你的脚。”小猪连忙致歉。“呜呜”大仙女大哭了出来。小猪说道：“你好，你好，我帮忙你搓搓不好吗？”大仙女还是呜呜地大哭。怪异，大仙女头上的小白云变小了，变为了一朵大黑云。小猪说道：“看看，黑云去啦，必须下雪了，我们慢回家吧。大仙女，你和我们一起回家不好吗？“大仙女一听至h不大哭了，跟著小动物们一起走进了小猪家。搭积木、抱著娃娃，大仙女越玩玩越高兴，笑眯眯的小脸像是一朵美丽的小花。咦，大仙女头上的小黑云又变为了大白云。从此以后，小动物想要和小仙女搞游戏时，都会先看一看大仙女头上的那朵云，而小仙女头上的小白云也越来越黑，因为她不敢当能说会道爱生气的小仙女，她必须搞欢乐的小仙女。欢乐的孩子，朋友才多呀！