中班美术教案太空汽车.docx

中班美术教案太空汽车中班上学期美术教案太空汽车幼儿园中班美术教案：太空汽车一、活动目标1、并使幼儿学会用各种材制作、装饰“太空汽车”。2、培育幼儿在手工活动中赢得自信心。3、并使幼儿学会用语言表达自己的见解。二、活动准备工作1、各种大瓶子若干、蛋壳若干、各色卡纸大图片若干、糖糊、剪刀、汽车大轮子、大皱纹纸纸卷。2、“太空汽车”成品若干。三、活动过程1、活动引入，引发幼儿兴趣。教师讲诉事件，引发幼儿的思索。教师：今天老师邂逅了一位新朋友，他就是一位外星人。他坐着太空汽车在太空中飞行器，他应邀我和小朋友们一起至太空里回去做客，你们想要不敢回去呀？幼儿：教师：可以我们怎么回去呢？（鼓励幼儿讲出宇宙飞船、神州六号）幼儿：教师：我们搞一辆太空汽车回去吧!幼儿：2、活动展开（1）教师展现成品引起幼儿的制作欲盼。教师：今天，老师给你们增添了几个很特别的太空汽车,你们看看就是怎么制成的？（展现成品）可爱吗？（可爱）那今天，老师和小朋友一切自己动手设计一辆可爱的太空汽车，好不好？（不好）（2）教师前进一定的示范点传授，并探讨太空汽车必要的结构（轮子、前后镜灯）当然也可以充分发挥幼儿的想象，车上也可以存有更多的结构。教师：那小朋友你们动动大脑筋想一想太空汽车上要用什么就可以上开出来呢？幼儿：（3）鼓励幼儿仔细观察成品并大胆想象怎样运用自己材料设计自己的太空汽车以及运用什么材料去展开装饰，并给与幼儿引导进一步增强幼儿制作的自信心。教师：不好了那你们仔细观察老师的太空汽车就是用什么制成的？上面我用什么装饰我的太空汽车的？幼儿：教师：不好那你们用你们和爸爸妈妈一起准备工作的材料去制作一辆太空汽车吧！老师坚信我们的小朋友一定能够制作出以可爱的太空汽车。幼儿：（4）给幼儿必要的材料（各色卡纸大图片若干、粮糊、剪刀、汽车大轮子、大皱纹纸纸卷）在幼儿制作过程中教师展开观测指导、用语言与幼儿交流鼓励幼儿用语言了解自己的作品，恰当给与幼儿引导并记录指导效果。(5)制作顺利完成后，恳请老师为自己的太空汽车写下上自己的名字(*号)活动自然完结。四、活动评价1、幼儿能够在手工活动中赢得自信心和手工制作的快感。2、并使幼儿学会用语言表达自己的见解。五、活动延展1、小结幼儿作品，在小结时尝试运用各种评价方式，并特别注意观测幼儿的反应，观测那一种方式最能够进一步增强幼儿的自信心。2、将幼儿作品展现出恳请幼儿自己评价。