中班美术教案会变的风琴.docx

中班美术教案会变的风琴幼儿园中班美术教案多智龙的风琴幼儿园中班美术教案：多智龙的风琴（折纸）教学目的：1 .自学用正方形的纸卷曲风琴和簸箕。2 .重新认识折纸图示符号，学会按步骤.建议卷曲。教学准备工作：图示步骤，正方形纸每人两张，电子琴,范例教学过程：1 .“小朋友，你们都晓得唱歌的时候老师必须弹琴，小朋友也讨厌弹琴，对不对？今天老师教导小朋友搞一架风琴，它和我们教室的琴可不一样，使我们一起来看一看。”（引入活动）2 .教师出具范例，幼儿观测。3 .小朋友想要不敢八折一个风琴啊？（幼儿：想要）在八折风琴之前我们先去重新认识几种折纸符号。（出具黑板画，晓得：则表示要折的线，-（虚线）则表示中心线，则表示要折的方向）4.观测一下黑板上老师图画的卷曲步骤，风琴怎么砌？（按折纸符号幼儿自己认知）5 .看看老师搞一次，认真看看老师就是怎么折的？（教师示范点，幼儿观测）6 .恳请小朋友和老师一起搞，用正方形纸按照折纸步骤，正视折纸符号，自己试试看。（幼儿制作，教师巡回演出指导）7 .小朋友真精明，拎不好自己的风琴，看看一下八折出的风琴还可以变为什么？（打响风琴变为簸箕）8 .使我们弹头着自己制成的风琴，演唱一首不好听的歌吧!（幼儿和教师一起弹头卷成的风琴唱歌，完结活动）