中班游戏教案快乐的小面条.docx

中班游戏教案快乐的小面条中班音乐游戏教案欢乐的小面条幼儿园中班游戏活动教案：欢乐的小面条活动目标：1、在介绍煎面条的基础上，充分发挥想象，用生硬的肢体动作展开恶搞和整体表现。2、鼓励幼儿体会乐曲的基本情绪以及显著的节奏变化，引导幼儿随其音乐节奏大胆运用多样、有意思的动作去整体表现，体验民主自由抒发和缔造的快乐。活动准备工作：录象带、磁带、各色皱纹纸、四慢圆纸板、铺上地毯的活动室活动过程:一、导入部分：看看录象，观测煮面的过程。二、基本部分：（一）肢体动作的想象和整体表现：1、没有下锅的面条就是怎么样的呢？（盘子的、直直的）2、煮好的面条存有就是什么样的呢？（伸展、长长的的）引导幼儿尝试肢体伸展的各种方式，鼓励幼儿用身体坚硬无力,收紧关节去整体表现。3、面条下锅后怎样一点一点变硬的呢？鼓励幼儿整体表现身体及四肢波浪、肢体织成、跳跃、转圈。在老师的语言提示信息下以肢体动作完备整体表现煮面的过程。（二）乐曲的想象和整体表现:1、完备观赏乐曲。2、分段观赏，鼓励幼儿体会相同的节奏变化。3、引导幼儿根据音乐节奏整体表现动作，对于大胆、独有的动作给与评价、恶搞改良，教师提供更多必要的示范点。4、集体演出，充份体会演出的快乐。(S)完结部分收紧游戏：给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶盛面了。游戏完结老师和幼儿一起安顿活动场地。