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    一次函数的图象 第1课时 教学设计.docx

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    一次函数的图象 第1课时 教学设计.docx

    一次函数的图象(第1课时)一、问题引入:1、理解函数图像的定义:把一个函数的自变量X与对应的因变量y的值作为点的坐标和坐标,在直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象。2、作正比例函数图像需要哪些步骤?它们是二、基础训练:(2)y=-2x解:.Xy正比例函数图像有什么性质?三、例题展示:例:用最简单的方法在同一直角坐标系中画出下列函数的图像。随X的增大而O3、函数y="的图象经过点P(3,-1),则2的值为()A.3B.-3C.-D.-334、已知正比例函数y=辰的y随X的增大而增大,则函数的图象经过第象限。5、点A(-1,yJ,8(-3,乃)都在直线丁=2%上,则M与力的关系是()AM%BMy2C.y1<y2D.M>%6、已知函数y=(2m+1)x+m-3若函数图象经过原点,求m的值若这个函数是一次函数,且y随着JI的增大而减小,求机的取值范围。7、在同一直角坐标系中画出下列函数的图像。(1)尸解:列表、描点,连线:2(2)y=-x解:列表、描点、连线:

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