新教科版一年级下册科学期末测试卷附完整答案夺冠系列001.docx

新教科版一年级下册科学期末测试卷一,选择题（共5题，共10分）1 .不能流动的是（）。A：牛奶|j水|CE*,I2 .如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（）。A.骨骼B.内脏C.血管3 .蜗牛的移动很（）。A.快B.慢4,下列（）做法不能准确的比较两种物体的轻重。A.天平两边放上被测的两种物体B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较C.用手掂一掂它们的轻重5.下面物体中最重的是（A.B.回形针C.乒乓球二,填空题（共10题，共44分）1.两个相同形状和材料的物体，越大的越（），越小的越（）°2,用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（）°3 .蚯蚓可以使土壤（），有利于植物的生长。4 .白糖在水中发生的是（）现象。5,将“掂一掂”“称一称“天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（），如果估测不准，再用（）来（），就知道两个球谁轻谁重了。6 .我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（）°）、（）、）（）O）动物，不损坏它们的）、（）O7 .动物的共同特征有（）、（）等。8 .我们要观察蜗牛的（）（9 .观察动物，不（）、不（“（）”。10 .影响物体轻重的因素有（）、（三.判断题（共10题，共20分）1.蜗牛的家不能被阳光直射°（士1我是方影的！我们既有相同的特征,2.乂有不同的特征。4 ,比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（）5 .向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（）6 .蜗牛用触角来感知周围环境。（蜗牛用触角来感知周围环境叼7 .水和木块有重量，空气没有重量。（）8 这是鱼鳍。（）9 .我是透明的！（）10 .玩具熊不是动物，因为它不会呼吸不需要空气。（）四.连线题（共1题，共12分）1.将下列物体与它们相应的特征连起来。无颜色有颜色透明不透明阳咫山.水空气有气味无气味比较重比较轻五.简答题（共3题，共18分）1 .动物都有哪些共同特征？2 .写出5种你知道的动物的名字。3,鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）有固定形状无固定形状除玻璃珠会流动不会流动（从“腹足、斧足、鲤、触角、鳞六.综合题（共3题,1.给下列动物分类,乱共22分）把序号填在表中相应的位置。W十"是否会飞会飞的()不会飞的()是否能在水中生能在水中生活的)活不能在水中生活的)是否有壳有壳的()没壳的()是否有腿有腿的()没腿的()）里打上“J。2.找出下面图中的动物，并在（)a();();()3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。口血/黑1 .观察物体时可以比较()、()、()、()等方面。2 .根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。物体名称物体特征参考答案一.选择题1 .C2 .A3.B4 .C5 .A二.填空题1 .重；轻2 .空气3 .疏松4 .溶解6 .比较7 .能自己运动;8 .身体；反应;9,惊动；伤害;5 .掂一掂；天平；称一称有嘴；需要进食；需要空气运动家10.大小；材料；形状三.判断题1. V2. X3. V4. X5. V6. V7. X8. X9. V10. X四.连线题1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。五.简答题1 .动物的共同特征：会运动，吃食物，有嘴，需要空气，会生长，需要呼吸等。2 .老虎、猴、狗、马、猫3 .鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鲤呼吸。六.综合题1 .；2 .(V)()(J)()(7)()(V)()(V)3.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略