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    级最美学生最美教师评选实施方案(可编辑版).docx

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    级最美学生最美教师评选实施方案(可编辑版).docx

    级最美学生最美教师评选实施方案(可编辑版)年级“最美学生”、“最美教师”评选实施方案XX市逸夫小学“最美学生”评选活动方案一、指导思想为全面贯彻党的精神,弘扬正气、歌颂真情、倡导,根据市委提出的“建最美XX市,做最美人”这一主题要求,我校拟定于十六周开展“最美学生”评选活动。本次评选活动,力求做到用真情去发现“美”,分享“美”,弘扬“美”,引导学生从平凡的小事做起,学会关爱他人,关爱社会,增强社会责任感和使命感,努力营造良好的校风、学风,构建和谐社会,树立学生身边的典型形象,引导学生争做心灵美、道德美、行为美的“最美学生”。二、评选范围:本校一至六年级学生,每班推荐1名学生参选。三、评选标准:1、学习目的明确,学习态度端正,能刻苦、努力地学习,按时完成各科作业,求知欲强。2、善于自学,敢于质疑,积极进取,有创新意识。3、热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级为a等。4、责任心强,老师的得力助手,敢于善于参与学校、班级管理,工作成绩显著,在各项活动中起模范带头作用。5、积极参加校级以上各级各类竞赛,为学校或班级取得良好荣誉。评选要求:1、高度重视,保证质量。各班班主任组织本班学生根据评选标准,公开、公正、公平地选拔,真正选出我校德能勤绩表现突出的学生,最后每班推选出班级“最美学生”一名,并组织推选出来的“最美学生”认真撰写先进事迹材料,(材料要求。字左右,事迹真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明。)填写“最美学生”人选推荐表。2.所有参加评比的人物和事件必须真实,不得夸大与虚假,同时应符合活动要求,突出思想道德内涵,体现积极向上、健康活泼的价值取向。3、由校长室、教导处、德育处共同对各班推选出来的“最美学生”进行考察,最后评选出逸夫小学“最美学生”。名,并授予尚思小学“最美少年”荣誉称号。4、学期末,将根据各班“最美少年”的申报及评选情况作为对班级工作考评的重要依据。5、加强宣传,营造氛围。学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习“最美学生”、争当“最美学生”的良好道德风尚。教导处 20.6

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