幼教演讲稿.docx

以爱之名，相伴童年现代教育家蔡元培先生曾说过：“人人都有感情，而并非都有伟大而高尚的行为，这是由于情感推动力的薄弱。要转弱为强，转薄为厚，就有待于陶养。”每一个孩子都是可爱的，我们所做的，便是用我们的真心与爱心感动每一位小朋友，将我们的爱传递给他。我们的爱如同煦风，为孩子吹散悲伤的阴霾。身为一名幼儿教师，我经常问自己这样一个问题：做一名优秀的幼儿教师，最重要的是什么？是优美的语言，广博的知识，还是丰富的教学经验？直到与孩子们长时间相处我才发现：作为一名优秀的幼儿教师，不仅要有优美的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。爱心是熊熊的火焰，点燃起孩子美好的梦想；爱心是指路的明灯，照亮着孩子光辉的前程！我们的爱如同溪水，为孩子带来凉爽与甘甜。作为一个陪孩子度过童年的幼儿园教师，我们的爱护能够让孩子变得坚强，变得自信，变得勇敢；我们的关心，能够让孩子学会理解，学会宽容，学会关爱；爱，能够让人拥有幸福，享受快乐，充满活力；爱，是人类最美丽的语言；爱，是世间最伟大的力量。让我们用爱唤醒孩子们心中的爱，怀揣这一份爱前行，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的爱如同黑夜灯塔，永远为孩子们照亮回家的路。伟大的高尔基曾说“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”我们崇高的幼儿教育事业是心灵与心灵交流的事业。孩子们的心是最真实的写照。我们一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备，都将使孩子向你敞开内心的世界。至今难以忘记，其次，作为幼儿教师在和孩子们相处中我们总会遇到多多少少的小矛盾。面对这些小矛盾、小挫折，甘愿吃苦，树立乐于奉献，不断进取的教师精神，在幼儿园里，我们成了孩子们眼中的百科书和指南针，我们能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。我走上幼儿教育岗位的第一天，我微笑着站在教室门口，期待着孩子们的到来，想象着他们欢蹦乱跳地围绕在我身边的情景。在之后和孩子们的相处里，在每次的“教师节”的时候，我都会收到一些孩子们送来的贺卡，里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者他们的一个微笑，我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受，并不在于多少的物质回报，而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣，以及桃李芬芳时的满足感和成就感。投之以桃，报之以李。教师是神圣而崇高的职业，唯愿我们伴孩子健康成长，收获桃李芬芳的喜悦与幸福!