在线教育平台建设方案.docx

保密级别高在线教育平台建设方案二。二二年五月文档版本纪录版本编号版本日期修改者说明2022/5/28建立模版及名目结构，内容补充版本编号版本日期修改者说明2022/5/28建立模版及名目结构，内容补充网站站群系统错误!未定义书签。系统概述错误!未定义书签。网站界面错误!未定义书签。基础数据服务错误!未定义书签。系统概述错误!未定义书签。系统架构错误!未定义书签。功能设计错误!未定义书签。在线课程服务错误!未定义书签。系统概述错误!未定义书签。系统架构错误!未定义书签。功能设计错误!未定义书签。成果查询服务错误!未定义书签。系统概述错误!未定义书签。功能设计错误!未定义书签。基本功能错误!未定义书签。服务功能错误!未定义书签。数据库功能错误!未定义书签。在线支付服务错误!未定义书签。网站界面错误!未定义书签。基础数据服务错误!未定义书签。系统概述错误!未定义书签。系统架构错误!未定义书签。功能设计错误!未定义书签。在线课程服务错误!未定义书签。系统概述错误!未定义书签。系统架构错误!未定义书签。功能设计错误!未定义书签。成果查询服务错误!未定义书签。系统概述错误!未定义书签。功能设计错误!未定义书签。基本功能错误!未定义书签。服务功能错误!未定义书签。数据库功能错误!未定义书签。在线支付服务错误!未定义书签。支出错误!未定义书签。效益错误!未定义书签。第15章投资预算及资金来源错误!未定义书签。效益错误!未定义书签。第15章投资预算及资金来源错误!未定义书签。效益错误!未定义书签。第15章投资预算及资金来源错误!未定义书签。估，可以实时的反应每个同学的在校综合力量，让家长更好的了解每个孩子在学校的综合力量，实时的反应整个学校，每个班级班级的综合力量，让社会各界和训练部门能更好的了解每个学校的综合训练水平。2. 4在线训练训练资源分布极其不平衡，落后地区同学难以享受到名校名师的资源，可以通过在线课堂整合名校名师资源，打破传统的耗费人力和物力，以及社会中不正规经营的补习班，让同学能不受地域，不受训练资源限制，不受时间，并且能依据自己现有欠缺的选择性的选择正规老师的课程讲解，以及问题解答，并且满足同学的在线论坛问题争论和学习方法沟通。第3章总体设计3.1设计思路在线训练平台的设计思路是采纳云计算技术构建一个高弹性和高牢靠的信息化基础训练服务平台，实现“五个统一、四个集中、五个开放、三个特点、一个目标”的建设思路：六个统一：统一传输网络、统一平安保障、统一运维管理、统一身份认证、统一备份恢复；五个开放：在建设中要遵循开放的技术架构、开放的技术法律规范、开放的应用接口、开放的服务平台、开放的基础资源；四个集中：集中机房环境、集中数据存储、集中基础数据库、集中互联网接入；三个特点：建立高弹性、高可用、高牢靠的开放的共享和服务平台；实现按需服务，按质、按量付费；分层架构，共享互备，分层交付；一个目标：实现训练信息化建设“一切皆为服务”的思想。3. 2建设目标(-)、总体目标完成站群服务，各学校可以在该系统中创建自己的网站，现阶段实现一个学校的网站。在每个学校的网站上可以查看某个同学在校综合力量评估，上该校网络课程，支持在线支付服务。3. 3设计原则统一规划，法律规范建设面对业务架构规划和系统设计的最高层设计，需要第3章总体设计3.1 设计思路在线训练平台的设计思路是采纳云计算技术构建一个高弹性和高牢靠的信息化基础训练服务平台，实现“五个统一、四个集中、五个开放、三个特点、一个目标”的建设思路：六个统一：统一传输网络、统一平安保障、统一运维管理、统一身份认证、统一备份恢复；五个开放：在建设中要遵循开放的技术架构、开放的技术法律规范、开放的应用接口、开放的服务平台、开放的基础资源；四个集中：集中机房环境、集中数据存储、集中基础数据库、集中互联网接入；三个特点：建立高弹性、高可用、高牢靠的开放的共享和服务平台；实现按需服务，按质、按量付费；分层架构，共享互备，分层交付；一个目标：实现训练信息化建设“一切皆为服务”的思想。3. 2建设目标(-)、总体目标完成站群服务，各学校可以在该系统中创建自己的网站，现阶段实现一个学校的网站。在每个学校的网站上可以查看某个同学在校综合力量评估，上该校网络课程，支持在线支付服务。4. 3设计原则统一规划，法律规范建设面对业务架构规划和系统设计的最高层设计，需要遵循统一规划和法律规范建设，在具体项目中落实项目设计。3.1建设内容序号名称主要建设内容部署位置1网站站群服务网站站群系统外网制作一套学校网站模版完成一个学校的网站外网2基础数据服务基础数据服务3在线课程服务在线课程管理外网在线课程直播外网在线课程点播外网4成果查询服务成果查询服务外网5在线支付服务网上支付外网6信息平安统一登录外网7运维服务网站站点监控外网8数据灾备数据灾备局域网第4章网站站群服务4.1 建设目标建立网站站群系统，每个学校可以在该系统中建立自己的网站。实现一套学校网站的模版。每个学校都可以套用这个模版建立自己的网站。采用网站站群系统可以削减每个学校独立部署网站，削减学校网站建设成本。建设一个指定学校的网站。4. 2 总体架构公众通过学校门户网站了解学校的相关信息，访问该校相关的“应用服务”和“基础服务”，总体架构如下图所示：3.1建设内容序号名称主要建设内容部署位置1网站站群服务网站站群系统外网制作一套学校网站模版完成一个学校的网站外网2基础数据服务基础数据服务3在线课程服务在线课程管理外网在线课程直播外网在线课程点播外网4成果查询服务成果查询服务外网5在线支付服务网上支付外网6信息平安统一登录外网7运维服务网站站点监控外网8数据灾备数据灾备局域网第4章网站站群服务4.1 建设目标建立网站站群系统，每个学校可以在该系统中建立自己的网站。实现一套学校网站的模版。每个学校都可以套用这个模版建立自己的网站。采用网站站群系统可以削减每个学校独立部署网站，削减学校网站建设成本。建设一个指定学校的网站。5. 2 总体架构公众通过学校门户网站了解学校的相关信息，访问该校相关的“应用服务”和“基础服务”，总体架构如下图所示：4.4 网站站群系统功能描述本系统实现门户网站的内容管理，包括站点的管理，栏目的管理，模板的管理，完善的权限管理，支持内容的创建、审核及发布的全过程，支持内容统计。系统应当具有良好的跨平台力量和扩展力量。采纳主流模板技术，对网站呈现供应强力支持。意见要为结果反馔管理意见征集管理图系统功能组成图功能要求1）信息发布平台功能系统管理：对系统信息，站点，页面，流程，栏目和内容类型几个功能模块的管理操作。系统信息：介绍系统的一些基本信息。站点管理.：对站点进行新建，修改，删除，查找的管理操作，对索引进行创建和删除管理。创建页面：对站点的全部页面进行生成。流程管理.：对流程以及流程节点进行新建，修改，删除和查找操作。栏目管理：对一般栏目进行新建，修改，删除和查找操作。内容类型：对内容类型进行新建，修改，删除和查找操作。模板维护：包括对模板组，模板类型和模板的增删改查的管理模板组：对模板组进行新建，修改，删除和查找操作。模板类型：对模板类型进行新建，修改，删除和查找操作。模板管理：对模板进行新建，修改，删除和查找操作。内容管理：包括对内容来源，内容发布，内容审核，内容删除回收和内容维护的管理。内容来源：对内容来源进行新建，修改，删除和查找操作。发布管理：对一般栏目下提交和发布的信息进行删除和查找操作。内容审核：对一般栏目下提交的未审核信息进行审核操作。回收站：对一般栏目下删除的信息进行还原和彻底删除操作。内容维护：对一般栏目，进行信息的新建，修改，删除，提交，排序，发布和对内容静态页面的生成操作。账户权限：包括对部门，用户，账户，角色和权限几个功能的管理部门管理：对部门进行新建，修改，删除和查找操作。用户管理：对用户进行新建，修改，删除和查找操作。账户管理：对账户进行新建，修改，删除，查找和密码修改操作。角色管理：对角色进行新建，修改，删除，查找和角色安排账户操作。权限安排：对角色进行相应权限的安排。统计信息：包括对数据统计和操作日志的管理数据统计：对发布的内容统计，栏目统计，站点统计，账户发布信息进行统计。操作日志：对账户登录系统进行的操作日志进行删除，查找操作。互动信息：包括对投票，留言，信件类型和服务类型的管理投票管理：对投票进行新建，修改，删除和对投票主题进行的增删改查操作。留言管理：对全部留言类型下的留言进行查看，查找，处理，删除和分派操作。信件类型管理：对留言的信件类型进行新建，删除和修改操作。服务类型管理：对留言的服务类型进行新建，删除和修改操作。共性定制：包括对功能项的管理，工作台的管理和备忘的管理三个模块。功能项管理：对系统实现的功能进行新增，修改和删除操作。自定义工作台：对系统登录后的工作台进行增减操作。备忘管理：包括备忘的新建，修改和删除操作。信息公开：包括对主题，服务功能项，政府公开名目，政府公开信息，依申请公开和文件主题的管理。主题管理：对政务公开信息提交的主题进行新建，修改，删除和查找操作。服务功能项：对政务公开中业务资源的主要服务功能项进行新建，修改和删除操作。资源名目管理：对政府公开名目进行新建，修改，删除和查找操作。资源信息管理：对政务公开信息（包括基础资源和业务资源）进行新建，修改，删除，排序，查找和提交主题操作。依申请公开：对全部公众的依申请公开信息进行删除