小学班主任工作总结.docx

小学班主任工作总结我担任班主任以来立志献身教育事业。勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究，不断创新。现总结如下：一、做一个富有爱心的教师。没有爱就没有教育。在执教中为教好书、育好人，我不知花了多少心血，特别是这些低年级的孩子，年龄小，自控能力差。平时在教学中，我不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。有一次我的孩子有病了发高烧。孩子折腾了一晚上，又哭又闹，早上总算睡着了，也不知道白天能不能在烧起来。我安顿好孩子毫不犹豫的来到了学校，我不想请假。因为再过几天就要期末考试了。这一天能给同学们复习多少知识呀？我不想因为我一个孩子而耽误全班46个孩子呀！就这样我又坚定的走到了讲台上，开始了一天新的复习。二、做一个科研型教师。俗话说：“小学教师是万金油'"，这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练，认真学习现代教育教学理念，努力钻研业务，积极参与新课程改革，大胆实践，勇于创新，积极参加各级课题研究，满腔热情地投入到小学教学中去。在教学中，虚心求教，形成自己“清新、朴素、自然”的教学风格。多次参加市、区课堂教学比赛，今年锻炼的机会更多，从教师节演讲开始，先后参加了迎接小教研的讲课，迎接进修学校的讲课，以及骨干教师的说课。最后参加了学校的教师素养大赛。备课写了一遍又一遍，整整写了一本。每天几乎都是12点以后才睡觉。精神上压抑，紧张。好在有领导和各位老师的支持，为我打气为我加油，我才坚持到了最后。三、做一个政治思想觉悟高的教师。我一直坚持四项基本原则，热爱教育事业，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。四、做一个理念新的教师。新一轮的基础教育改革已经全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，转变教育观念，并结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在课上，我刻苦钻研，勇于探索，把语文、数学知识与学生的生活结合起来，把教学和社会实践结合起来，努力构造开放而有活力的课堂，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，做学生学习活动的引导者和组织者，把理解文本的权利还给学生，重视课堂教学生命的流动与情感的沟通，在平等对话中教学，珍视学生情感体验，在平等对话中教学。我还把计算机和网络当作新的教学工具，进一步将语数课堂进行延伸到更广阔的空间去，注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的。教育是艺术，艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠，而要做一个教育家。虽然这不一定能实现，但我相信，在我不断的探索和实践中，我会成长起来的。