C语言程序设计教程第三版.docx
15请参照本章例题，编写一个C程序，输出以下信息:*Very Good!解:mian()）；printf(printf(''n)printf(Very Good!n)printf(n,)5printf(* * *99 1.6编写一个程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值。解:mian()int a,b,c,max;printf( “请输入三个数 a,b,c:nn);scanf("d,%d,%d",&a,&b,&c);max=a;if(max<b)max=b;if(max<c)max=c;printf( "最大数为：“ %d”,max);)第三章3.6 写出以下程序运行的结果。main()char d =,a,c2=,b,c3=,c,c4=,10,c5=,116'printf(a%cb%ctc%ctabcn5c1,c2,c3)jprintf(tb%c %c,c4,c5)j)解：aa lj bb lumm cc u u u u u u abcA u N3.7 要将”China”译成密码，译码规律是：用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母.例如,字母字”后面第4个字母是“E". 代替代替因此，“China”应译为“Glmre”。请编一程序,用赋初值的方法使cl、c2> c3、c4用五个变量的值分别为，'。、力。'、玉，、匕经过运算,使c1、c2、c3、c4、c5分别变为'G、T、'nV、V、e,并输出。解：include <stdio.h>main() char d =,C,c2=,h,c3=1,c4=,n,jc5=,a,jc1+=4;c2+=4;c3+=4;c4+=4;c5+=4;printf( "密万马是 c%c%c%c%cn”,c1,c2,c3,c4,c5);)运行结果：密码是Glmre3.9求下面算术表达式的值。(1) x÷a%3*(int)(x+y)%24设 x=2.5,a=7,y=4.7(2) (float)(a+b)2+(int)x%(int)y设 a=2,b=3,x=3.5,y=2.5(1) 2.5(2) 3.53.10写出程序运行的结果。main()inti,jjm,nji=8;j=10;m=+i;n=j+；pri ntf (4t%d, %d ,%d ,%dn, i ,j, m, n);)解：9, 11, 9, 103.12写出下面表达式运算后a的值，设原来a=12°设a和n都已定义为整型变量。(1) a+=a (2) a-=2 (3) a*=2+3 (4) a=a+a(5) a%=(n%=2), n 的值等于5(6) a+=a-=a*=a解： 24(2) 10(3) 60(4)0(5)0(6)0第四章4. 4若 a=3, b=4, c=5, x=1.2, y=2.4, z=-3.6, u=51274, n=128765, d=,a c2=,b想得到以下输出格式和结果，请写出程序(包括定义变量类型和设计输出)。3= 3 b= 4 c= 5x=1.200000,y=2.400000,z=-3.600000×+y=-3.600y+z=-1.20z+x=-2.40c1=zax_or_97(ASCII)c2= ' b ' _or_98(ASCII)main()int a=3,b=4,c=5;long int u=51274,n=128765;float x=1.2,y=2.4,z=3.6;char d=,a,jc2=,bpritf(,'a=%2d b=%2d c=%2dn'*,a,b,c);printf("x=%f,y=%f,z=%n",x,y,z)5pritf("x+y=%5.2f y+z=%5.2f z+x=%5.2fn",x+y,y+z,z+x);printf(,u=%6ld n=%9ldn",u,n);pritf(%s %s %d%sn","d =,a,","or",d ,(ASCII),')jpritf(%s %s %d%sn",c2=,a,","or",c2,(ASCII),')j)4. 7用 scanf 下面的函数输入数据，使 a=3, b=7, x=8.5, y=71.82, c1= ' A ' , c2= ' a ',问在键盘上如何输入？main()(inta, b： float x, y； char c1c2；scanf (,'a=%d-b=%du, &a, &b)；scanf ("_x=%f_y=%e",&x, &y)；scanf ("_d=%c_c2=%c", &c1, &c2)；)3=3_b=7_x=8.5_y=71.82_c1 =A_c2=a4. 8设圆半径r=1.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后两位数字。请编程序。main()float r,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb;scanf ("f,%f”,&r,&h);C1 =2*3.14*r;Sa=3.14*r*r;Sb=4*Sa;Va=4*3.14*r*r*r/3;Vb=Sa*h;printf(,C1=%.2n,C1)jprintf("Sa=%.2fnSb=%,2fnVa=%.2nVb=%.2fn",Sa,Sb,Va,Vb)5)4. 9输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为c=5(F-32)9输出要求有文字说明，取位2小数。main()float F,c;scanf("%f",&F);c=5*(F-32)/9;printf(,c=%.2f,1,c)j)4. 10编程序，用getchar函数读入两个字符给c1、c2,然后分别用函数和函数输出这两个字符。并思考以下问题：(1)变量c1、c2应定义为字符型或整形？抑二者皆可？(2)要求输出c1和c2值的ASCII码，应如何处理？用putchar函数还是printf函数？(3)整形变量与字符变量是否在任何情况下都可以互相代替？如：char d, c2；与int d, c2；是否无条件的等价？include"stdio.h"main()char c1,c2;d =getchar() ;c2=getchar();putchar(c1)jputchar(,n,)5putchar(c2)jputchar(,n,)j)include,stdio.h"main()char c1,c2;d =getchar() ;c2=getchar();printf(,c1 =%d c2=%dn",d ,c2);printf(c1 =%c c2=%cn,c1 ,c2);)第五章1.1 什么是算术运算？什么是关系运算？什么是逻辑运算？解:略。1.2 C语言中如何表示“真”和“假”？系统如何判断一个量的“真”和“假”？解：设有一个逻辑表达式，若其结果为“真”，则以1表示；若其结果为“假”，则以0表示。但是判断一个逻辑量的值时，以0代表“真”，以非0代表“假”。例如3&&5的值为“真”，系统给出3&&5的值为1。1.3 写出下面各逻辑表达式的值。设a=3, b=4, c=5o a+b>c&&b=c(2) a|b+c&&b-c(3) !(a>b)&&!c|1(4) !(x=a)&&(y=b)&&0(5) !(a+b)+c-1&&b+c/2解：。11。15.4 有3个整数a、b、c,由键盘输入，输出其中最大的数。解：方法一include <stdio.h>main()int a,b,c;printf(”请输入3个整数:");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c)；if(a<b)if(b<c) printf(',max=%dn",c)5else printf(max=%dn,b)jelse if(a<c) printf(,lmax=%dn,l,c)jelse printf("max=%dnn,a);)方法二：使用条件表达式，可以使程序更加简明、清晰。程序如下：iclude <stdio.h>main()int a,b,c,temp,max;printf(”请输入3个整数：”)；scanf(”d,%d,%d”,&a,&b,&c);temp=(a>b)?a:b;max=(temp>c)?temp:c;printf(3个整数的最大数是dn",max);)5.5 有一函数：写一程序，输入值，输出y值。解：include <stdio.h>main()int x,y;printf("输入 x：");scanf("%dn,&x);if(x<1)y=x;pritf(,x=%3d, y=x=%dn",x,y);)else if (x<10) y=2*x-1;printf(x=%3d, y=2*x-1=%dnn,x,y);)elsey=3*x-11;printf("x=%3d, y=3*x-11=%dnH,x,y);5.6 给一个百分制成绩，要求输出等级TV、旧，、，D，、E 90分以上为TV, 80-90分为B分79分为'C', 60分以下为，D，。解：程序如下：#include <stdio.h>main()float score;char grade;case 2:printf(”请输入学生成绩：”)；scanf(u%r,&score);while(score>100(score<0) printf("n输入有误,请重新输入:");scanf("%f",&score);)switch(int)(score10) case 10:case 9: grade='A'break;case 8: grade='B'break;case 7: grade='C'break;case 6: grade='D'break;case 5:case 4:case 3:case 1:case 0: grade='E<)printf("成绩是5.1f,相应的等级是c° n,score,grade);)说明：对输入的数据进行检查，如小于0或大于100,要求重新输入。(int)(score10)的作用是将(score/10)的值进行强制类型转换，得到一个整型值。5.7给定一个不多于5位的正整数，要求： 求它是几位数； 分别打印出每一位数字； 按逆序打印出各位数字。例如原数为321,应输出1
