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    18194.重力势能.docx

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    18194.重力势能.docx

    表达式:Wg=Ep-Ep2.重力做正功,重力势能减小,重力做负功,重力势能增加.二、重力势能的相对性和系统性1 .相对性(1)参考平面:物体的重力势能总是相对于某一水平面来说的,这个水平面叫作参考平面.在参考平面上,物体的重力势能取作Q.(2)重力势能的相对性选择不同的参考平面,物体重力势能的数值是不同的.对选定的参考平面,上方物体的重力势能是正值,下方物体的重力势能是叁值,负号表示物体在这个位置具有的重力势能要比在参考平面上具有的重力势能小.2 .系统性重力势能是地球与物体所组成的系统共有的.基础自测1 .思考判断(1)重力做功由重力和物体的位移决定大小.(X)(2)同一物体在不同高度时,重力势能不同.(J)(3)不同物体在同一高度,重力势能可以不同.(J)(4)重力势能稣1=2 J,稣2=3J,则稣与£p2方向相反.(X)(5)同一物体的重力势能 Ep=2J, Ep2=-3 J,则 Epi>Ep2.( J)(6)在同一高度的质量不同的两个物体,它们的重力势能一定不同.(义)2 .关于重力势能的说法正确的是()A.重力势能仅由重物本身的因素决定8 .重力势能有负值,因此说重力势能是矢量C.重力做功才有重力势能,重力不做功,物体就不具有重力势能D.重力做功引起重力势能变化D 重力势能与重物的重量、高度等有关,故A错误;重力势能是标量,其负值表示重力势能低于零势能面;故B错误;重力做功时重力势能发生改变,但不做功时物体也具有重力势能,故C错误;重力做功引起重力势能的变化,故D正确.3.质量为2() kg的铁板、厚度不计,平放在二楼的地面上.二楼地面与楼外地面的高度差约为3m.这块铁板相对二楼地面和楼外地面的重力势能分别为()【导学号:75612114A. 600J、 0B. 0、 600JC. 1 200 J、 0D 0、 1 200JB 铁板相对于二楼平面的高度是零,故铁板相对于二楼平面的重力势能为零;铁板相对于楼外地面的高度为3 m,则铁板相对于二楼平面的重力势能Ep= = 200×3 J = 600 J.故选 B.4.关于重力做功与重力势能,下列叙述中正确的是()A.重力对物体做正功,物体的重力势能减少B.物体克服重力做功,物体的重力势能减少C.重力对物体不做功,物体的重力势能一定为零D.物体克服重力做功,物体的重力势能一定为负值A 重力对物体做正功,物体的重力势能减少,重力对物体不做功,物体的重力势能不变,但不一定等于零,选项A正确,而选项C错误;物体克服重力做功,物体的重力势能增加,但与重力势能的正负无关,选项B、D均错误,合作探究攻重难I考点1对重力势能的理解i.重力势能的三个性质、一重力势能的相对性选取不同的水平面作为参考平面,其重力势能具有不同的数值,即看精彩被球重力势能的大小与参考平面的选取有关.(2)重力势能变化的绝对性物体在两个高度不同的位置时,由于高度差一定,重力势能之差也是一定的,即物体的重力势能的变化与参考平面的选取无关.(3)重力势能的系统性重力是地球对物体吸引而产生的,如果没有地球对物体的吸引,就不会有重力,也不存在重力势能,所以重力势能是这个系统共同具有的,平时所说的“物()【导学号:75612114A. 600J、 0B. 0、 600JC. 1 200 J、 0D 0、 1 200JB 铁板相对于二楼平面的高度是零,故铁板相对于二楼平面的重力势能为零;铁板相对于楼外地面的高度为3 m,则铁板相对于二楼平面的重力势能Ep= = 200×3 J = 600 J.故选 B.4.关于重力做功与重力势能,下列叙述中正确的是()A.重力对物体做正功,物体的重力势能减少B.物体克服重力做功,物体的重力势能减少C.重力对物体不做功,物体的重力势能一定为零D.物体克服重力做功,物体的重力势能一定为负值A 重力对物体做正功,物体的重力势能减少,重力对物体不做功,物体的重力势能不变,但不一定等于零,选项A正确,而选项C错误;物体克服重力做功,物体的重力势能增加,但与重力势能的正负无关,选项B、D均错误,合作探究攻重难I考点1对重力势能的理解i.重力势能的三个性质、一重力势能的相对性选取不同的水平面作为参考平面,其重力势能具有不同的数值,即看精彩被球重力势能的大小与参考平面的选取有关.(2)重力势能变化的绝对性物体在两个高度不同的位置时,由于高度差一定,重力势能之差也是一定的,即物体的重力势能的变化与参考平面的选取无关.(3)重力势能的系统性重力是地球对物体吸引而产生的,如果没有地球对物体的吸引,就不会有重力,也不存在重力势能,所以重力势能是这个系统共同具有的,平时所说的“物()【导学号:75612114A. 600J、 0B. 0、 600JC. 1 200 J、 0D 0、 1 200JB 铁板相对于二楼平面的高度是零,故铁板相对于二楼平面的重力势能为零;铁板相对于楼外地面的高度为3 m,则铁板相对于二楼平面的重力势能Ep= = 200×3 J = 600 J.故选 B.4.关于重力做功与重力势能,下列叙述中正确的是()A.重力对物体做正功,物体的重力势能减少B.物体克服重力做功,物体的重力势能减少C.重力对物体不做功,物体的重力势能一定为零D.物体克服重力做功,物体的重力势能一定为负值A 重力对物体做正功,物体的重力势能减少,重力对物体不做功,物体的重力势能不变,但不一定等于零,选项A正确,而选项C错误;物体克服重力做功,物体的重力势能增加,但与重力势能的正负无关,选项B、D均错误,合作探究攻重难I考点1对重力势能的理解i.重力势能的三个性质、一重力势能的相对性选取不同的水平面作为参考平面,其重力势能具有不同的数值,即看精彩被球重力势能的大小与参考平面的选取有关.(2)重力势能变化的绝对性物体在两个高度不同的位置时,由于高度差一定,重力势能之差也是一定的,即物体的重力势能的变化与参考平面的选取无关.(3)重力势能的系统性重力是地球对物体吸引而产生的,如果没有地球对物体的吸引,就不会有重力,也不存在重力势能,所以重力势能是这个系统共同具有的,平时所说的“物()【导学号:75612114A. 600J、 0B. 0、 600JC. 1 200 J、 0D 0、 1 200JB 铁板相对于二楼平面的高度是零,故铁板相对于二楼平面的重力势能为零;铁板相对于楼外地面的高度为3 m,则铁板相对于二楼平面的重力势能Ep= = 200×3 J = 600 J.故选 B.4.关于重力做功与重力势能,下列叙述中正确的是()A.重力对物体做正功,物体的重力势能减少B.物体克服重力做功,物体的重力势能减少C.重力对物体不做功,物体的重力势能一定为零D.物体克服重力做功,物体的重力势能一定为负值A 重力对物体做正功,物体的重力势能减少,重力对物体不做功,物体的重力势能不变,但不一定等于零,选项A正确,而选项C错误;物体克服重力做功,物体的重力势能增加,但与重力势能的正负无关,选项B、D均错误,合作探究攻重难I考点1对重力势能的理解i.重力势能的三个性质、一重力势能的相对性选取不同的水平面作为参考平面,其重力势能具有不同的数值,即看精彩被球重力势能的大小与参考平面的选取有关.(2)重力势能变化的绝对性物体在两个高度不同的位置时,由于高度差一定,重力势能之差也是一定的,即物体的重力势能的变化与参考平面的选取无关.(3)重力势能的系统性重力是地球对物体吸引而产生的,如果没有地球对物体的吸引,就不会有重力,也不存在重力势能,所以重力势能是这个系统共同具有的,平时所说的“物()【导学号:75612114A. 600J、 0B. 0、 600JC. 1 200 J、 0D 0、 1 200JB 铁板相对于二楼平面的高度是零,故铁板相对于二楼平面的重力势能为零;铁板相对于楼外地面的高度为3 m,则铁板相对于二楼平面的重力势能Ep= = 200×3 J = 600 J.故选 B.4.关于重力做功与重力势能,下列叙述中正确的是()A.重力对物体做正功,物体的重力势能减少B.物体克服重力做功,物体的重力势能减少C.重力对物体不做功,物体的重力势能一定为零D.物体克服重力做功,物体的重力势能一定为负值A 重力对物体做正功,物体的重力势能减少,重力对物体不做功,物体的重力势能不变,但不一定等于零,选项A正确,而选项C错误;物体克服重力做功,物体的重力势能增加,但与重力势能的正负无关,选项B、D均错误,合作探究攻重难I考点1对重力势能的理解i.重力势能的三个性质、一重力势能的相对性选取不同的水平面作为参考平面,其重力势能具有不同的数值,即看精彩被球重力势能的大小与参考平面的选取有关.(2)重力势能变化的绝对性物体在两个高度不同的位置时,由于高度差一定,重力势能之差也是一定的,即物体的重力势能的变化与参考平面的选取无关.(3)重力势能的系统性重力是地球对物体吸引而产生的,如果没有地球对物体的吸引,就不会有重力,也不存在重力势能,所以重力势能是这个系统共同具有的,平时所说的“物()【导学号:75612114A. 600J、 0B. 0、 600JC. 1 200 J、 0D 0、 1 200JB 铁板相对于二楼平面的高度是零,故铁板相对于二楼平面的重力势能为零;铁板相对于楼外地面的高度为3 m,则铁板相对于二楼平面的重力势能Ep= = 200×3 J = 600 J.故选 B.4.关于重力做功与重力势能,下列叙述中正确的是()A.重力对物体做正功,物体的重力势能减少B.物体克服重力做功,物体的重力势能减少C.重力对物体不做功,物体的重力势能一定为零D.物体克服重力做功,物体的重力势能一定为负值A 重力对物体做正功,物体的重力势能减少,重力对物体不做功,物体的重力势能不变,但不一定等于零,选项A正确,而选项C错误;物体克服重力做功,物体的重力势能增加,但与重力势能的正负无关,选项B、D均错误,合作探究攻重难I考点1对重力势能的理解i.重力势能的三个性质、一重力势能的相对性选取不同的水平面作为参考平面,其重力势能具有不同的数值,即看精彩被球重力势能的大小与参考平面的选取有关.(2)重力势能变化的绝对性物体在两个高度不同的位置时,由于高度差一定,重力势能之差也是一定的,即物体的重力势能的变化与参考平面的选取无关.(3)重力势能的系统性重力是地球对物体吸引而产生的,如果没有地球对物体的吸引,就不会有重力,也不存在重力势能,所以重力势能是这个系统共同具有的,平时所说的“物()【导学号:75612114A. 600J、 0B. 0、 600JC. 1 200 J、 0D 0、 1 200JB 铁板相对于二楼平面的高度是零,故铁板相对于二楼平面的重力势能为零;铁板相对于楼外地面的高度为3

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