南京航空航天大学第十届“AstroDIY我的航天梦”创意设计大赛参赛作品要求.docx

南京航空航天大学第十届"AstroDIY我的航天梦”创意设计大赛参赛作品要求航天作为我国技术核心之一，对航天人才有着极大的需求。为丰富 我校同学航天知识，拓展本科生了解航天、探索航天的渠道，增强同学 们的动手能力和创新精神，同时为我国航天人才储备打下坚实基础，拟 举办第十届"ASTRO DIY我的航天梦”创意设计大赛。希望通过本次活 动，激发学生们对航天事业的兴趣，培养他们的创新能力和团队合作能 力，同时丰富同学们校园文化生活，提高同学们对于航天的热爱，来展 现南航的航天色彩，为南航校园生活添彩。培养同学们的自主创新精神, 锻炼同学们的动手能力，开阔同学们视野，充实航天知识，领略航天魅 力。目前，航天科技正从方方面面融入人们的生活，以此为背景，提出 ''AstroDIY我的航天梦”创意设计大赛”，旨在解决实际问题，提升航 天知识普及程度。本次大赛主题分为以下几类：一、地外天体探测随着我国月球/火星探测技术的成熟与探测次数增加，火星车及月 球车的应用可加强我国行星探测任务效率。初级组要求：设计一款月球/火星车，可在对应天体环境下执行任 务，并考虑空间辐射，折叠运输等任务要求。高级组要求：制作一款由单片机控制的六轮月球/火星车，可实现 循迹，避障，自主导航等功能，并考虑空间环境并作出相应调整。二、微小卫星模型制作为满足卫星装配调试的需求，需设计一款桌面小卫星实物，实现一 系列的基本功能。初级组要求：制作一款可用于展示的卫星模型。高级组要求：使用单片机进行对地/对日自动定向装置，北斗导航 定位系统，姿态调整控制系统，太阳能帆板发电与储存。三、航天器概念设计自主提供航天器设计方案需求，制作一款能够实现设计需求的模型, 实现一二复杂航天任务（将提供相应的加分项）不同主题的航天器设计方案应包括以下几个内容：（一）航天器设计需求说明航天器设计的创新性、功能、技术可行性等设计约束。1 .创新性设计时，要参考已有的航天任务成功点及其不足之处，提 出规避空间环境危险的方案，可以合理利用辅助设备和人为因素，以实 现与已有航天任务的不同点，提高航天器的任务能行性。2 .功能设计可以参考国内外类似的航天任务设计，也可根据实际发 挥个人的想象力去设计不同的功能。3 .技术可行性应考虑发动机、姿态控制、轨道动力、辐射防护等。（二）航天器设计详细方案对航天器进行详细设计，内容包含但不限于：外观结构、内容创新 性、功能实用性、零件/部件/设备/系统设计内容。1 .外观结构应当考虑设计航天器的结构完整性、姿态控制方式等指 标。2 .内容创新性应具体说明选用何种形式并解释介绍创新点。3 .功能实用性应具体说明所制造的航天器模型可完成何种具体功 能作用及适用的工况。4 .零件/部件/设备/系统设计应逐层递进，详细说明各种设计的作 用、优劣并验证其可行性。（三）模型工程文件：对于使用3D打印工具或其他需要借助计算机辅助设备完成的项目 队伍，需提交对应的工程文件。（四）答辩PPT：涉及项目方案介绍、可行性、可展示性、创新性、测试成果，团队 介绍等内容。