党员警示典型案例分析报告四篇.docx

党员警示典型案例分析报告四篇党员警示典型案例分析报告1XX,男,1964年10月生，浙江XX人，曾任*市*区*镇中学、 *镇*学校长。出身于农家的XX,依靠自己的勤奋努力考上了大学。毕业后， 他成为一名人民教师，在工作岗位上踏实肯干、兢兢业业，从普通教 师逐步被提拔为学校中层、副校长直到校长，人生可谓一帆风顺。但 自从担任中学校长之后，他的人生轨迹开始发生改变。2C)XX年，XX就任XX区*镇中学校长。上任之初，XX心中颇有 一番抱负，做事讲原则，做人讲党性。然而，随着社会关系越来越复 杂，接触的人越来越多，XX的心理起了变化。看到别人花钱如流水, 活得很潇洒，而自己却过着穷酸日子，身为一校之长的XX难以找到 心理平衡，思想上逐渐放松警惕，开始接受别人的小恩小惠。20XX年年底，学校校园商店承包人徐某某到XX家中拜访，感谢 他对自己的关照，临走时放下一个厚厚的信封，说里面是1万元现金。 XX假意推辞了 一番，最终收下了钱款。校园商店是个“香悖悖”，谁 都想承包，徐某某送钱只不过是想继续拿到承包权。之后七年，徐某 某每年年底都按照惯例到XX家中''拜访"。同时，徐某某也一直承包 着校园商店。这一类的上门“拜访”者并不止徐某某一人，食堂承包者王某某 也是XX家中的常客。在XX的关照下，王某某顺利将食堂承包方式变 为托管经营，从而每年多赚10多万元。为表感谢，王某某曾一次性 送给XX现金10万元。就这样，XX在担任*镇中学、*镇*学校长 期间，利用职务之便为他人谋取利益，大肆收受校园商店承包人、食 堂承包人、工程项目承包人等所提供的贿赂款40余万元。20XX年11月，XX因受贿罪被XX区人民法院判处有期徒刑十一 年六个月，剥夺政治权利一年，并处没收财产人民币7万元。年过半百，晚节不保。*,男，1956年11月生，浙江XX人，曾任*市*区*镇中学校 长、区教文体局教育研究培训中心副主任。年过半百、已经退居二线的*在外人眼中是标准的“老黄牛”形 象，上下班骑一辆破旧的自行车，手中的手提包也是破烂不堪。但就 是这样一个别人眼中的“老实人”，利用职务之便谋起私利来却毫不 手软。20XX年，*镇中学开始建设新校区。作为*镇中学校长和甲方 单位负责人，*成为工程承包人眼中的“红人”。工程项目中标后， 工程项目承包人胡某某、徐某某多次约请*吃板、娱乐。很快，* 与他们变成了称兄道弟的朋友，并在工程项目资金支付、验收等环节 给予二人不少帮助。为表感谢，胡某某曾先后分几次送给*贿赂款共 15万元，徐某某的贿赂款也有5万元。“我考虑问题太简单了。我老婆身体不好，一直没有生育，女儿 是领养的。我就想多捞点，将来能和老婆安享晚年。”正是这种错误 的想法，诱使即将退休的*作出一反常态的行为，大到收受工程承包 人、食堂承包人的贿赂款，小到收取班级制作牌人员、学生家长的“红 包”，他不计多少，尽数笑纳。在担任校长期间，他所收受的贿赂共 计38万元。20XX年8月，*因受贿罪被XX区人民法院判处有期徒刑十年八 个月，并处没收财产人民币5万元。利令智昏，精英“失算”*,男，1966年2月生，浙江XX人，曾任*市*区洪*镇中学、 *镇中学校长。作为XX区教育系统的领头雁，*的人生履历中有着一系列光环: 他身为中学数学高级教师、XX市数学理会事、XX区教育学会会员， 曾经荣获XX省优秀教师、XX市数学学科带头人、XX区先锋校长等荣 誉称号，称得上是XX市的“教育精英”。然而，这些荣誉光环的背后 却隐藏着惊人的腐败秘密。在*担任洪*镇中学、*镇中学校长期间，两所中学都进行了大 型工程项目建设。*利用职务之便，在工程项目上大捞油水。在收受 贿赂的过程中，*表现出其精明的一面，就是从不收取别人送的“红 包”，对小恩小惠也是嗤之以鼻，为自己塑造出一副廉洁奉公的清高 形象。但实际上*内心有“小算盘”：同样承担风险，要拿就拿大的。 这也正是他一直坚持的“准则”。在任校长期间，他曾分别收受基建 工程承包人颜某某贿赂款15万元、胡某某贿赂款10万元，景观工程 承包人张某某贿赂款10万元，食堂承包人徐某某轿车一辆。XX等人的案件曝光后，*心中感到不安。但他所采取的行动不 是向纪委或司法机关主动说明自身的经济问题，而是为逃避查处做足 功课。为填平其收支不符的窟窿，*利用“聪明才智”，伪造了一份 家庭收支流水账，将大笔受贿款项分解成加班费、会务费及有关人员 送的小额现金，随身携带并拿给谈话人员看，以强调其收入合法，并 无受贿情况。然而，在铁一般的证据面前，这些小把戏很快被识破， 曾经的“精英”不得不在法律面前低头认罪。20XX年3月，*因受贿50.46万元，被XX区人民法院判处有期 徒刑十一年六个月，剥夺政治权利一年，并处没收财产人民币10万TG o近年来，在市场经济大潮和社会不正之风的冲击下，某些灵魂工 程师受利益驱使，堕落为罪犯，一向被视为“净土”的校园成为职务 犯罪的多发地。导致三名中学校长走上犯罪道路的内因是人生观扭曲、价值观倾 斜、法制意识不强。他们忽视政治理论学习和世界观的改造，放松对 自身的要求，以致受到不良社会风气的影响和腐朽思想的侵蚀，心理 失衡，利令智昏，最终堕落到利用手中的职权、便利条件搞权钱交易、 搞侵吞、谋私利，在犯罪的道路上越陷越深。内因至关重要，外因也不容忽视。存在于教育系统内部的管理混 乱、监督制约机制流于形式、”看重业务能力，轻视廉政教育”等不 良因素使得腐败蔓延滋长，基建、采购、后勤等部门成为校园腐败的 “重灾区”。预防教育系统贪腐，挽救教育信任危机，需要有关部门认真查找教育系统内部存在的问题，在完善体制的基础上，加强对教育工作者 的监督和管理，多方着手以有效减少腐败现象。近年来，教育系统腐败问题频发，已经引起社会各方面的广泛关 注，一些学校领导通过乱收费中饱私囊，或在基建采购中谋取不正当 利益，等等。这些问题的发生，直接损害了群众利益，也严重影响了 教育事业的健康发展。为增强系统预防效果，我们对此类案件进行了 综合分析，着重从以下几个方面加以注意。L “账外账”具有普遍性。有关案件资料显示，一些学校违规向 学生收取诸如择校费、招生费、赞助费、教辅资料费等费用后，除部 分用于购置教育设施设备、改善教职工待遇外，大都将这些经费及供 应商以“劳务费”等名义给予的“回扣”存入“账外账”（XX库），为 滋生腐败提供了土壤。2.基建采购为发案重灾区。随着教育体制改革的不断深入，各级 各类学校办学规模迅速扩大，基础设施建设加快，每年都会有包括图 书资料、仪器设备、基建维修材料等在内的大宗物资采购，而不少学 校经济活动管理制度并未健全完善，加之经费来源和使用的多渠道、 多领域，使基础设施建设、物资采购等环节成为发案重灾区。党员瞥示典型案例分析报告2通过学习党员干部违法违纪典型案例等反面教材，深刻剖析典型 案例中领导干部堕落成腐败分子、走上犯罪道路的根本原因，使我更 加深刻地认识到领导干部加强廉洁自律的重要性和必要性，更加深刻地认识到违纪违法对组织、社会、家庭、个人的严重危害，通过认真学习和思考：案例1: 20XX年8月4日，某银行员工项某酒后驾驶机动车在路 上行驶，被民警当场查获，经鉴定，其血样中乙醇含量达到醉驾标准, 违反道路交通安全管理法规，其行为构成危险驾驶罪。20XX年8月 16日，法院判处项某拘役一个月，并处罚金人民币三千元。上级行 依据中国共产党纪律处分条例及员工违规行为处理规定有关 规定，给予项某开除党籍、行政开除处分，同时解除劳动合同。案例2： 20XX年5月11日晚21时许，某银行一支行部门经理沈 某饮酒后驾车将一骑车人撞伤后逃逸，在逃离途中被民警抓获归案。 经鉴定，沈某属醉酒后驾驶机动车。后因认错悔错，主动赔偿受害人 损失，法院判决沈某犯危险驾驶罪，判处拘役二个月，并处罚金人民 币三千元。上级行依据中国共产党纪律处分条例及员工违规行 为处理规定有关规定，给予沈某开除党籍、行政开除处分，同时解 除劳动合同。【剖析警示】酒后驾车这种危险行为可能导致非常严重的后果和危害，因酒后 驾车导致交通事故造成的生命财产损失令人触目惊心。案例中的两名 责任人尽管了解严禁酒后驾驶的法律规定及其危害，却由于缺乏自制 力而无视法律法规，知法犯法，醉驾甚至肇事逃逸，既受到法律追究, 又受到党纪行规处理，教训深刻。其违法违纪行为反映出少数党员干 部纪律和法规意识淡薄，放松了自我修养，未能时刻牢记一名共产党 员的身份和遵守纪律和规矩的底线意识。对二人的严肃处理亦反映出 我行对违法行为零容忍的态度。全体党员领导干部和员工都要从中汲取教训，引以为戒。要深刻 认识到法律法规、规章制度对行为的刚性约束，认识到酒驾醉驾的严 重性和危害性，本着对自己、对家庭、对他人负责的态度，自觉遵守 道路交通法规，消除侥幸心理，珍惜职业生命。要牢固树立"法律是 公民的底线、纪律是党员的红线"的意识，不管是八小时以内还是八 小时以外都要严格要求自己，时刻紧绷遵章守纪之弦，自觉远离违法 违纪违规行为。各级党组织也要加强对党员领导干部和员工的教育、 管理和监督。要加强党性教育，结合党规党纪知识学习，积极开展多 种形式的宣传教育，定期组织党员集中学习，尤其要加强对重点人员、 重点时间节点警示教育，强化党员干部和员工的纪律和法规意识，彻 底打消侥幸心理，做到常抓不懈、警钟长鸣。对一意孤行触犯法律法 规的党员干部和员工，坚决依法依纪依规严肃处理，做到敢抓敢管、 长管长严，以更严标准整治11酒驾,'等问题，坚决杜绝酒驾醉驾等违法 违纪行为的发生。党员瞥示典型案例分析报告32C）XX年5月，*市市*区启动党风廉政建设首轮巡察，针对群 众反映的有关*中学校长*（XX四中原校长）在两校任职期间存在设 立并私分XX库、受贿等问题线索，把XX四中列入巡察重点。*20XX年8月起担任XX市*中学校长，此前曾在XX四中任校长 9年。在XX四中巡察时，巡察人员发现财务账面没有问题，但在学校 工会主席的笔记本上发现了疑点：20XX年3月将活动余款3740元交 给校长*; 20XX年9月学校食堂、小卖部创收45万元，但学校财务 账面显示只有20万元经进一步调查，巡察组在财务办公室发现 了与XX库有关的零星资料。“大部分账册资料，在你们进驻前已转移到了我家。”学校会计 林某向巡察组交代了藏匿资料的事实。6月中旬，区纪委介入调查。调查发现，XX四中自20XX年*任 校长时开始设立XX库，至20XX年8月撤销，11年间往来资金达600 余万元，其中仅*任校长的9年间就收入560余万元。收入来源主要 有土地租金、学生军训、考试费、教辅资料费、油印费等，主要用于 发放补助等。“xx库里一定还有文章。总务主任一直未换人,应该最了解情况J 调查组果断将总务主任毛某作为调查的切入口。面对调查，毛某很快交代了其在原校长*授意下，与会计林某、 出纳伍某4人私分XX库资金、销毁XX库证据资料、对抗调查的事实， 撕开了 *违纪问题的缺口。独断专行，“全校我说了算“，对商人的“感情投资” 一一笑纳、 来者不拒。私设XX库，是*迈向歧路的第一步。20XX年，*从一线骨干教 师走上XX四中校长岗位。几个月后，在“应该不会出事”心理驱使 下，他串通学校总务主任、会计、出纳大肆攫取教育资源中所产生的 各种经费，设立XX库，用于“提高教师福利及工作协调”，并形成管 理XX库的团体。XX库运行一年多后，*在“风平浪静''的观望中， 开始伙同“小团体”成员私分XX库中的资金，几年间他自己共分得 18.5万余元。学校教职工反映，*作风强势，统揽学校的审批权、财权及各种 事务的决策权，形成“一言堂”家长式作风。食堂承包商、教辅资料 供应商、服装商、饮用