党员检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎样有什么收获和体会方面存在的问题（共8篇）.docx

党员检视学习贯彻党的创新理论情况，看学 了多少、学得怎样，有什么收获和体会方面存在的问题（共8篇）目录篇一、党员检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了 多少' 学得怎样，有什么收获和体会方面存在的问题3篇二、2024年检视党性修养提高情况方面存在的问题9篇三、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、 联系原务群众情况' 发挥先锋模范作用专题组织生活会个人 对照检视检查剖析及下一步整改方向15篇四、学习贯彻党的创新理论' 党性修养提高'联系 服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照 检视检查发言材料20篇五、检视学习贯彻党的创新理论情况方面存在的问题及下步整改措施33篇六、围绕“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养 提高情况' 联系服务群众情况' 发挥先锋模范作用情况”四 个方面对照材料37篇七、学习贯彻党的创新理论' 党性修养提高'联系 服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照 检视检查发言材料43篇八、学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系 服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照 检视检查发言材料50篇一、党员检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会方面存在的问题重点查摆4个方面问题：(1)检视学习贯彻党的创新理论情况，着学了多少、学得 怎样，有什么收获和体会；(2)检视党性修养提高情况，着自身在坚定理想信念、强 化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪 些差距和不足；(3)检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事 好事，还有哪些差距；(4)检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职 尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来'关键时 刻站得出来、危急关头豁得出来。根据第二批主题教育专题民主生活会的要求，我深入学 习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新 时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，聚焦学思想、 强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、 锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、 廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以 学正风、以学促干重要要求，联系实际工作，联系思想和工 作实际，重点查摆4个方面问题：检视学习贯彻党的创新理 论情况、检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、 检视发挥先锋模范作用情况，进行党性分析，开展批评和自 我批评，剖析问题根源，明确整改措施。现将对照检查情况 汇报如下：一、存在的主要问题（一）在学习贯彻党的创新理论情况方面个人始终把加强党的创新理论武装作为首要任务，能够 深入学习贯彻党的二十大精神，用习近平新时代中国特色社 会主义思想指导实践、引领工作。在“以学铸魂”方面，能 够做到坚定理想信念。但通过对照检查，还存在一些问题：一是理论学习的深度广度还不够到位。特别是对习近平 新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系统, 对新形势、新情况、新问题、新任务，有时还不能从理论高 度去分析把握，在精研深思上缺乏钻劲和恒心。比如，支部 理论学习虽常态化开展，但学习内容上更侧重于对中央的政 策文件、会议精神的学习，常规化学习多，结合发展实际交 流研讨、邀请专家学者辅导学习较少。谈心谈话时也有党员 干部提出了理论学习成效延伸、拓展、覆盖不到位的问题， 这说明我们在发挥好支部领导班子的头雁作用，推动干部职 工经常学、深入学、细致学方面还有一定差距。二是学用结合还不够紧密。针对新时期学生工作面临的 挑战与机遇，将理论水平的提升转化为防范风险、破解难题 的强大动力和思路方法还不够有力，进一步适应新形势新任 务，推动学校高质量发展方面做得还不够到位。今年以来， 班子成员按照主题教育活动要求，结合党建和业务工作开展了调研，但如何运用好这些调研成果，进一步挖掘潜力推动 发展等方面思考得还不够深入，有机融入的成效还不够显著。（二）在党性修养提高方面牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，对中央大政 方针衷心拥护，对省委和集团各项决策部署，第一时间抓学 习、抓贯彻、抓落实。在“以学铸魂”方面，能够做到铸牢 对党忠诚。但与高标准新要求相比还有一定差距：一是政治判断力、领悟力、执行力帚要进一步加强。政 治觉悟和政治标准还不够高，主动接受政治体检，加强政治 锤炼的意识不足。比如，有的班子成员在谋划工作和处理问 题上，不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性问题中 发现政治端倪、从错综熨杂的矛盾关系中把握政治逻辑，站 在政治和全局上思考谋划单位建设发展还不够。二是政治功能发挥不够明显.在研窕部分议题时，个别班 子成员发表意见不充分，没有真正起到建言献策、汇集众智 的作用。班子成员相互批评和思想交锋不够，还跳少直言不 讳、开诚布公。民主生活会以外“红脸出汗”时候不经常： 参加组织生活的频次、内容、标准有所下降（三）在联系服务群众方面作为党员，在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻 做表率,做给群众看，带着群众干，并为此不断努力。但有时 存在先进性意识不强的问题。一是作为一名党员先进性意识不足，贵任感、使命感不 强，在口常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众， 降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏 发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这 根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。二是倾听群众意见也不够到位。常是忙于应付日常工作, 真正深入基层深入一线了解工作情况少，与一线沟通交流较 少，与群众面对面直接交流的少，蜻蜓点水式检查多、鞭辟 入里式调研少，导致对一线职工的思想动态了解不深，出台 事关职工切身利益、普惠服务办实事的政策措施时，对基层 情况掌握不准，导致有些工作开展不顺利。（四）在发挥先锋模范作用方面一是干事创业精神气不足，缺乏担责意识，存在“安于 现状、小进则满”的思想，有时工作只满足过得去而不求过 得硬，干事创业的激情和一马当先的劲头不及从前，持之以 恒、钉钉子的精神有所减弱,存在惯性思维和路径依赖，对难 点问题缺乏深入研究，对问题的本质抓得不准，未能有针对 性地提出改进措施。二是缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为， 不敢动真碰硬，不敢攻坚克难。在推进工作中，有时存在不 求有功但求无过、回避矛盾的现象。而对繁重的工作任务时， 存在抓落实不平衡现象,跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。二、原因剖析（一）理论学习不够好虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间 加强学习,如每天登陆学习强国并进行答题，按时参加各类培 训班等，但主观上的积极性、主动性不够，投入学习的时间、 精力不足，学习不系统、不全面、不深入，真正把学到的知 识应用到实际工作中的还不多，不能深刻理解领会相关精神, 以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。（二）群众观点不够牢调整到学工部后，虽然还面向学生，但与之前担任学院 副书记直接带学生相比，与学生接触的机会相对少了，对学 生情况了解得不如原来那么透了，感情也没那么深了。由于 没有与时俱进强化群众观点，深入基层解决实际问题不够， 精神状态和进取心也就不够。没有很好地针对问题沉下去， 寻找解决问题的方法、途径。（三）自我要求不够高在有些问题上，不能自觉地和党堂要求比、和党的优良 传统比、和党的一系列要求比、和先进同志比，自我要求的 起点定低了，尺子拿错了，准线量偏了。由于缺乏工作的主 动性、进取性，安于份内工作，处于奉命行事，落实任务， 这样就不能站在全局的高度思考问题，处理难题，解决矛盾。三、下一步整改方向针对存在问题，在下步工作中我将全力抓好整改落实， 牢固树立正确的世界观人生观价值观，持续改进作风，抓好 工作落实。（一）增强理论武装.深入学习贯彻党的二十大精神，把习近平新时代中国特 色社会主义思想作为指导工作的必修课、常修课。坚持读原 著、学原文、悟原理，原原本本学习和研读经典著作，努力 把马克思主义哲学作为自己的看家本领，做到凝魂聚气、固 本培元：用好学习抓手，坚持自学与理论学习中心组学习相 结合、集中培训与在线学习相结合，依托“学习强国”等平 价，加强学习，坚持用党的创新理论指导实践、推动工作； 注重联系实际运用，坚持实践导向和问题导向，在干中学、 在学中干，学用相长、知行合一，紧密联系本职周位实际研 究谋划工作,确保各项工作取得实实在在的成效。（二）提高工作能力进一步端正勤于学习、勇于实践、提高能力的危机感和 紧迫感,按照“严、真、细、实、快”的标准，抓好业务知识 学习和岗位实践锻炼。充分利用寒假时间，把与工作有关的 文件政策规定全面学习一遍，做到“一口清”，不断提高自 身的业务能力和综合素质，全面提升履职尽责的能力和水平, 多看、多思、多练，在提升思维层次、转变文风上下功夫。 拜群众为师，多深入基层与群众“零距离”、“面对面”，接 好地气、积蓄底气。（三）转变工作作风严格遵守政治纪律和组织纪律，不折不扣地贯彻落实各 项规定要求,切实做到令行禁止。严格执行党风廉政建设规定, 树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，在执行中修身，在落实中 深化。篇二、2024年检视党性修养提高情况方面存在的问题第二批主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党 性、重实践、建新功”的总要求，自觉用思想凝心铸魂，通 过持续加强政治理论学习，深刻领悟“两个确立”的决定性 意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两 个维护”。根据主题教育工作安排，为切实深化自身党性教 育，结合此次会议主题，重点围绕检视“学习贯彻党的创新 理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情 况”等4个方面，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问 题建议，并深刻查摆检视，深挖问题根源，有针对性地拟定 整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：二、查摆存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。理论武装的主动性不够，存在上热下冷的现象，没能真 正做到全面动员、步调一致。抓实理论学习缺乏有效的手段, 虽然制定了相关制度、计划，但在实际落实上习时间上难以 保证，有时因急于完成业务工作，存在被动应付的情况。班 子成员带头学习，也只是满足于上级安排什么就学什么，强 调什么就突出什么，存在实用主义，与工作关系密切的多学, 与工作关系不大的少学，学习不深入、不系统。在引领党员 干部加强学习方面成效不明显，学习的紧迫意识不强，缺乏 “本领恐慌”的危机感，没有养成良好学习习惯，深思细悟、 身体力行的坚持精神有待提升，对如何用党的创新理论提升 工作效能，思考不深，学、思、用没有贯通，知、信、行不 够统一。（二）党性修养提高情况。锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省度还有差 距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党 员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，总认为按时 参加理论学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论 学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作 中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度,与单位领导和其 他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工作,真正敞开 心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。（三）联系服务群众情况。为民服务宗旨树立不牢。因为工作性质的原因，工作重 心大多放在服务领导、综合协调、组织接待等工作上，对于 正确政绩观认识不够深入，唯上不为下的风气没有根本扭转, 深入实地指导也都大多到达实地现场，但是深入基层，面对 面与百姓交流次数较少，对基层群众所思所盼了解不够深入。 仅仅按照上级要求调研次数完成“规定动作”，由于调研时 间较短，调研方向不准，导致调研质量并不高，通过调研深 入发现群众急难愁盼问题，做得还不够到位。（四）发挥先锋模范作用情况。党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发挥还 不够。没有时刻牢记自己的第