某人大机关党员干部2023年度专题民主生活会对照检查材料.docx

某人大机关党员干部2023年度专题民主生活会对照检查材料根据关于召开2023年度专题民主生活会的安排部署， 聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，在认真学习 文件精神和同志帮、领导点、群众提的基础上，联系思想和 工作实际，围绕理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、 工作作风、廉洁自律等6个方面认真对照检查，深刻剖析原 因，提出改进措施，明确努力方向。现将个人对照检查情况 汇报如下：一、存在的主要问题（一）在理论学习方面。一是距离学懂有差距。我深入 学习党的XX精神和党章，学习习近平著作选读XX专 题摘编等辅导读物，及时跟进学习习近平总书记最新重要 讲话、重要批示指示精神，积极参加集体学习，在以学铸魂、 以学增智、以学正风、以学促干等方面有了新提升。但通过 认真剖析检视，还存在一些不足和问题。学习存在碎片化、 浅表化现象，多是上级要求学什么就学什么，工作需要什么 就学什么，学习缺少系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲，学 习得不够深入、不够细致、不够全面，对XX蕴含的博大精 深的认识论、系统论、方法论理解得不深刻、不透彻。二是 距离弄通有不足。有单纯为了学理论而学理论的倾向，未能 做到融会贯通、举一反三，不善于从XX中找立场、找观点、 找方法，未能使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创 造性，导致了政治理论学习效果不明显。三是距离做实有短 板，运用思想指导实践、推动工作的思路不活、办法不多， 比如针对新时代人大监督工作精准性、有效性还不够强；代 表履职积极性、机关工作主动性还不够高等问题，学习成果 转化为工作实效的能力还不足。（二）在政治素质方面。在工作实践中，旗帜鲜明讲政 治，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，对中央大 政方针衷心拥护，对人大常委会党组的各项决策部署，认真 抓学习、抓贯彻、抓落实。在“以学铸魂”方面，能够做到 铸牢对党忠诚。一是意识形态领域政治斗争的敏锐性还不够 强。对于价值观多元化和各种社会思潮的影响，思想上的警 惕性、警觉性还不够高，对一些社会上的错误言论和不良思 潮没有做到旗帜鲜明地反对和针锋相对地回击，在党爱党、 在党护党方面做得还不够好。在日常生活中或者网络上，偶 尔会碰到一些所谓的“普世价值观”"历史虚无主义”等方 面的言论，甚至有的群众对改革开放有质疑的声音等。对于 网络上的歪理学说，反制的手段不够多；对生活中的不良言 论，没有很好地做到在党护党、在党为党。二是政治素养还不够。贯彻落实党的方针政策方法不多、 措施不新，注重于干具体事务性工作，放松了对党在新形势、新任务下理论知识的深入学习与钻研，在政治上的“明白人 方面做得不够。三是对意识形态工作的重要性认识不足，存在"重业务、 轻思想”的工作倾向。比如，去年通过XX研究XX、生态环 保、耕地保护等领域意识形态相关工作XX余次，但未专题 研究过意识形态工作，反映出自己抓意识形态工作的能力水 平还需进一步加强。（三）对照能力本领方面存在问题。习近平总书记在党 的二十大报告中指出，牢记空谈误国、实干兴邦，必须坚定 信心、同心同德，埋头苦干、奋勇前进。工作中，本人能立 足单位发展实际，把此次主题教育精神转化为指导实践、推 动工作的强大力量，但是对照深入检查，依然存在一些问题： 一是主要表现在思维能力有所缺乏。面对XX公司高质 量发展中出现的各类新情况、新问题、新挑战，思想藩篱还 没突破，自己来这几个月的时间，分管领域的工作都是以前 没有接触过的，只是凭借经验和沟通学习了解去解决问题， 一定程度上还保留着固定的思维模式，不能完整、准确、全 面贯彻新发展理念，在主题教育中提高战略思维、辩证思维、 系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维还需 加强。二是干部培养方法不多。当前，公司干部职工存在能力 发展不均衡、不全面的问题，这说明对加强干部队伍专业能 力建设的长期性、艰巨性认识还不够深刻，谋划制定提升干 部职工综合能力的方法还不够具有针对性，载体不够丰富， 效果不够明显，导致面对新形势新任务时，应对风险挑战的 本领还有待进一步提升，缺乏及时发现和解决自身存在问题 的意识和能力。三是政治领导情感有待内化。部分领导干部缺乏真正的 政治认同，对中国共产党的政治思想认同不强，对马克思主 义的政治理论认同不深、对广大人民群众的情感认同不够浓 烈，主要表现为两面人，对党不忠诚；（四）对照担当作为方面存在问题。存在问题及具体表 现：一是作用发挥还不够明显。把更多精力放在个人工作和 能力提升上，未能更好地发挥党员先锋模范作用，工作习惯 于按部就班，在发挥创新性思维开展党建工作方面做的不够; 未能更好发挥青年团干引导带动作用，对如何加强青年思想 引领、发挥青年活力作用等方面思考不深、实践不多。二是在工作中，能综合运用谈心谈话、民主生活会等形 式，严肃开展批评和自我批评，但在开展批评工作时，面对 他人的问题和缺点，考虑到他人的感受和接受能力，有时候 会有所保留、有所顾忌，标准不够高、战斗性不够强。三是主动作为意识不够强。工作中存在求稳怕变思想, 不求出成绩、只要不出问题，遇到难题还存在等靠思想，经 常依赖上级指示帮助，特别是对一些历史遗留问题不愿过多 参与，主动担当意愿不足，有时会回避矛盾问题，该担的责 任没有主动担起来。在遇到工作时间紧、任务重时，只想尽 快完成，会放松要求，降低标准，没有把工作做实、做深、 做细。（五）对照工作作风方面存在问题。对作风建设的认识 狭窄，理解粗浅，调查研究不全面、不深入、不彻底，存在 思想麻痹、慵懒散漫的倾向。工作中缺乏真抓实干、务求实 效的作风，与班子成员之间沟通交流少，谈心谈话少，习惯 于把自身的压力卸掉，交给科室主任及社区书记去做，后期 亲力亲为、跟踪问效不足。对于群众反应和提出的问题，缺 乏干在前、想在前、冲在前闯劲和猛劲，在全面分析研究问 题、关心群众冷暖、破解难点问题上作风不够扎实，攻城拔 寨、力争上游的斗志逐渐减弱。一是工作中公开场合怕伤了大家的积极性，倾向于正面 激励，谈成绩比较多比较深，谈问题比较少比较浅；在开展 批评与自我批评时，面对彼此的问题和缺点，有时候会有所 保留、有所顾忌，标准不够高、斗争精神不强。二是联系科室不紧密。工作中有时联系科室不够紧密, 面上部署多，深入调查少，具体帮带指导不够及时有力。三是强化队伍建设，加强党员发展教育管理。切实加强 党员的日常教育管理工作，开展每月5号的支部生活日，严 格"三会一课”制度，着力从参与日常学习、参加党组织生 活会、民主评议、按时缴纳党费、参与社区管理等方面对社 区党员进行规范化管理。严格执行民主集中制，加强对民主 集中制的理论修养，带头增强贯彻执行的自觉性，明确工作 责任制，着力提高党委班子交流沟通、合作共事的能力，确 保党员履行应尽的责任和义务，确保工作计划性和决策科学 性。（六）对照廉洁自律方面存在问题。自己多次参加巡察 和纪委监委审查调查工作，在这方面也特别注意，能够做到 严于律己。但对照要求，一是廉洁风险把控不严。对林地林木收购、大宗物资采 购、林产品销售等重点领域极易滋生腐败的问题上监管闭环 管理把控不够严，具体表现在林地收购材料整理上，签订的 合同会出现面积、地名或人名与实际不一致的现象，或者一 整套材料会有漏项的现象。二是执行组织纪律有待加强。虽然能够严格执行组织的 各项制度，但是还在民主集中制、谈心谈话制度等方面还需 要进一步强化执行力度。比如与党员干部定期开展谈心谈话 活动还不够多，特别是思想感情方面的沟通偏少，对干部的 工作生活困难了解和关心还不够。三是在“以史为镜，以人为镜，以案为鉴"，从反面教 材中汲取教训，从点点滴滴处严格要求自己，提高自身的思 想觉悟和道德水准方面做得还不够。二、典型案例剖析此次以XX作为典型反面案例，原因 剖析如下：一是对年轻干部的日常管理监督不到位，责任制压力传 导层层递减，党风廉政建设主体责任不够有力，思想教育和 正面引导对年轻干部身上的苗头性、倾向性问题，及时提醒 纠偏不够。二是在职工的“八小时以外”方面，存在着关注不够的 问题。与此同时，由于教育管理的难度较大，其成效也并不 明显，缺乏有效的手段来解决这些问题。三是对关键岗位人员的针对性警示教育和正面教育方 面存在薄弱环节，宣传教育的覆盖面不够大，针对性不够强, 未将警示教育延伸到项目基层一线。四是制度执行不到位。未严格按照公司规章制度执行, 项目精细化管理程度不够，财务制度执行不严、资金管控存 在漏洞。三、产生问题的原因分析班子存在的上述问题，深刻剖析根源，主要集中在以下 四个方面。（一）理论武装不够全面。虽然及时跟进学、原原本本 学、联系实际学坚持得比较好，但全面系统学、带着问题学、 深入思考学却仍有差距，理论学习主动性、自觉性、系统性 不够，特别是把新时代中国特色社会主义思想作为破解工作 难题的“公开讲话”本领不高，在贯彻执行、学用相长上存 在不到位的问题，导致以"两个大局"和"两个百年”的视 野谋划推进工作的理念不够新、眼界不够宽、思路不够广、 标准不够高。（二）工作方法不优。虽然一直以来都能兢兢业业、认 认真真完成好分管领域和组织交办的各项任务，但是在立足 全局考虑分管工作、透过现象把握问题本质、协调重点兼顾 一般、强化各条线工作的联动协同、激励干部员工积极性主 动性创造性、采取灵活策略攻坚克难等方面，还有很大差距。（三）服务群众宗旨意识不牢。没有深刻领会"一切为 了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的精神实 质，没有始终如一践行全心全意为人民服务的宗旨，没有坚 持任何时候都要以群众满意不满意作为工作衡量标准，对上 考虑多、对下考虑不够，更多考虑能不能完成上级安排任务、 能不能得到上级领导肯定。忙于日常事务性工作，没有更多 的时间和精力深入基层、深入群众，调研不深、办法不多、 措施不实，对基层、对群众概念的理解出现了偏差。解决基 层群众困难，被动解决多，主动解决少，在一些事关群众切 身利益的事情上做得不够到位。（四）党风廉政建设责任意识不强。对第一责任人的责 任认识不清，平时有重业务工作、轻党风廉政建设工作的现 象，对党员干部尤其是自身在党风廉政建设方面的学习教育 不深刻不系统，对机关党风廉政体制机制方面的建设抓的不 到位。（五）工作作风不实。支部班子工作进取心不足，满足 于“过得去"，不求"过得硬”，自我要求不高，导致有些 工作深入不下去，落实效果不好。在开展工作上习惯于固定 思维和传统做法，缺乏创新意识，在做实做细上存在欠缺, 采取的工作举措也不能完全适应现实变化。（六）能力提升不强。在设备迭代升级、内涵管理提升、 知识结构更新飞速的今天，不学习，就要落伍。个别班子成 员错误地认为，只要把分管工作干好，适当的学习可以稍微 放一放、停一停、缓一缓，对学习与工作是相辅相成的理解 不够深刻。平时注重选择性的学习，与自身有关、自己感兴 趣的会多学一些，对分管业务范围之外的业务知识学的少一 些。工作多时，利用碎片时间静心学习不够，潜心研究不够， 学思用结合不够紧密。四、努力方向和整改措施针对以上的差距和不足，我决 心从以下方面进行改进提高：（一）抓政治建设，提升政治能力。严格执行中共中 央关于加强党的政治建设的意见，坚决做到“两个维护”， 始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中 央保持高度一致，始终在大是大非面前保持头脑清醒、旗帜 鲜明。加强班子政治能力建设，提高政治站位和政治敏锐性, 提升政治判断力、领悟力、执行力，充分发挥党委的领导作 用，切实把好政治关、政策关、方向关。带头严肃党内政治 生活，严格执行民主集中制；严格落实"三重一大”决策制 度，规范决策行为，提高决策水平，防范决策风险。（二）坚定理想信念，强化党性修养。要紧紧抓住开展 习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习的契机, 牢牢把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的任务 要求