部编版三年级上册《第22课+父亲、树林和鸟》随堂练习.docx
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部编版三年级上册《第22课+父亲、树林和鸟》随堂练习.docx
部编版三年级上册第22课 父亲、树林和鸟随堂练习一、基础积累大巩固1 .读拼音,写词语chi bang1论 rendu dong热腾腾的快活的cho zhebl ziwu m6ng m6ng2 .在括号里填上合适的词。雾蒙蒙的浓浓的3 .品味探究。父亲上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。他喃喃地说:“林子里有不少鸟父亲怎么知道林子里有不少鸟?4 .重点段落品析。过了几天,父亲对我说:“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么? ”我惊愕地问。父亲说:“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。(1)写出下面词语的近义词和反义词。近义词 反义词快活容易黎明(2)为什么鸟最快活的时.刻,飞离树枝的一瞬间,最容易被猎人打中?从文中找出答案画上“(3)为什么“我真高兴,父亲不是猎人”?哪种理解更准确?请你选一选。因为父亲带我去树林观鸟,不是去打猎,所以我很开心。父亲是个知鸟、爱鸟的人,不会破坏大自然,我很高兴,也体现了我是个爱鸟、爱大自然的人。5 .课题为“父亲、树林和鸟”,我们还可以怎样定课题?部编版三年级上册第22课 父亲、树林和鸟随堂练习参考答案一、基础积累大巩固i. e; 酶 MA;雾蒙蒙;抖动;2. MH; m; 皿 3.没有风叶子却在动,说明树上.有动物。鼻子闻到有鸟味,说明树上的动物是鸟,还很多。;4.快乐烦恼;轻易困难;清晨黄昏;;5.父亲爱鸟