【新】初中班主任工作方案.docx

【新】初中班主任工作方案一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中 团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队 精神建设，增强集体的凝聚力。2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研 究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提 高德育的实效型。二、工作目标：1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的 教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创 新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳 光少年。2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学 生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫 能力，克服学生的厌学心理。三、工作内容及措施：1、三观教育(1)充分利用班会时间，结合国内外时事进 行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成 绩、问题等重大国内外大事，结合学生思想实际，采 取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题 小报告等形式，进行世界观教育。(2)充分利用团支部的活动时间，开展党团 知识的学习：党章、党史、团章、团史、鼓励学生积 极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进 行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向 更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习 英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一 定的“坐标、天平”随时都起着价值判断的作用, 以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确 的价值观。2、团队精神教育(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗 目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班 级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以 我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚 力。开展日常环保知识竞赛，增强学生环保意识。(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为 班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任 何工作必备的精神。3、心理品质教育(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生 讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇 到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措 施，使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多 磨难”的内涵，教会学生掌握辨证的挫折观，经常 保持自信和乐观的态度；向学生推荐心理与成才 伟人的历程名人成功录等书籍，交流读书心 得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想 的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师 与其交流。(2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心 的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生 明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己 要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。(3)意志品质教育：首先从小事做起，让学 生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制 定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难 都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。4、创新教育活动(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同 学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、 班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部 招标，班级的班会、活动向同学招标。(2)加强值日干部的职责，给值日干部一定 的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他 们更多的时间、机会参与管理。(3)利用部分自修课时间介绍大学里高科技 发展状况，增强同学们的科技意识和创新意识，使他 们初步形成献身科学的志向，为将来科技发展作好准 备。(4)正确引导创新教育的方向：有责任感的 创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的， 也就是强调德育教育是其他教育的前提。5、学校教育与家庭教育相结合(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会, 针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法， 并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学 生三位一体的教育模式。(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈 给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作 到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生 的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及 时找到问题所在，对症下药。四、存在问题：我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为 了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了 尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生 了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好学生在 这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生 都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的学生的基础差异较大，学生的 学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。因此， 作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生 的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮 助他们克服学习上和生活上的困难。