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    校长2023年述职报告.docx

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    校长2023年述职报告.docx

    校长2023年述职报告弹指一挥间,忙碌而又充实的一年已悄然而逝。在此真诚地 感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的理解与支持, 也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真 情。伏案回眸,总结一年来校长岗位的职责履行情况,对自己所 做的点滴工作加以梳理、盘点和反思,剖析自己工作的得失,希 望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。一、爱岗敬业,清正廉洁我一直坚信我为之奋斗了二十几年的学校是一个和谐、有战 斗力的群体,因此我也很愿意和大家一起为我们学校的发展尽自 己的微薄之力。自始至终,我都会兢兢业业地去做事,不弛于空 想,不鹫于虚声,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党 员的身份严格要求自己,带头读书,带头磨课,清正廉明,始终 如一以认真务实的态度做脚踏实地的事情。二、虚心学习,完善自我教书人也应是读书人。随着新一轮三年规划的推进,管理领 域的深入,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不 广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此我必须多渠道地向 书本学习,向同事学习,在实践中反思。首先,夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对 学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生 负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首 先要以身作则。作为教育教学的领头雁,我在工作中严格要求自 己,不断更新教学理念,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不 断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,力求把 学生好,让每一个学生能成才,让每一位家长都放心。外面的课 堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老 师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点,力求把书 教得得心应手,课上得日臻完善,学生学得情趣盎然。其次,积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先 行,学无止境。我认真参加了校长助力工程培训、校长远程培训1、 为期近一年的中青年校长班培训,全面、系统地学习了学校管理 理论。我还利用一切闲暇阅读教育理论专著,不断的充实自己的 业务能力和管理水平。再次,学习身边榜样。我每周都认真学习学校的聚焦周五, 老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心头, 我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理 与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值 得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在 这样的群体中更要以身作则,率先垂范。三、勤勉工作,求实创新学校以教育教学为中心,德育工作细碎繁琐,教学工作任重 道远,我与全体老师一起勤勉工作,稳中求进,实中求新,尽最 大努力推动学校发展。本年度先后通过了江苏省健康促进学校银 奖、义务教育质量评估检查、青爱工程检查、文明创建检查、家 长学校评比等。1、优化了教学常规管理本学期我校严格执行"五严"规定,严格执行课程计划,强化 教学法规意识,采用"定时检查与随机抽查相结合"的办法,加强 课程计划的执行和管理,做到了 "开齐、上足、教好"。本学年突 出了教学管理中的"四抓":抓备课。本学年对本校教师的电子备 课和作业普查了两次。抓上课。本学期初制定了新一轮领导听 评课制度,每月有听评课小结。对有些青年教师,还进行了跟踪 听课,促使教师的教学观念转变,提高了课堂教学效率。抓作 业批改。本学期学校对教师的作业精选和批改提高了要求。教导 处对各科作业批改情况进行了全面检查和反馈,并两次向家长征 求满意度,情况良好。抓教后反思。我校要求青年教师每节课 后都要及时进行反思,并对反思进行具体要求,在每次的备课检 查中,教学反思是备课质量的主要衡量标准之一。2、推进了课堂教学改革本学年在市教研室的领导下,我校立足课程改革,立足校本 教研,围绕"学习有动力,课堂有活力,师生长能力"的三力课堂, 制定了比武方案,注重行动研究,以名师示范课、师徒结对展示 课、青年教师汇报课、骨干教师问诊课等四项课堂教学研讨方式, 在各个学科全面推开"三力课堂"教学模式的探索活动,进一步改 革和创新课堂教学方式,力求从传统的"知识课堂"走向"智慧课堂 ""生命课堂",使课堂像碧蓝的天空,任凭学生翱翔;使课堂像浩 瀚的大海,任凭学生跳跃。本学年,学生在各类比赛中捷报频传:19名学生在第八届"小数报杯小小数学家"活动中获等级奖,85名 学生获无锡市第十九届学生英语口语电视大赛等级奖。3、促进了教师队伍成长良好的管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课 程改革,提高教育质量的重要保证。本年中,在全体教师的共同 努力下,在学校智囊团的协助下,我校教师队伍专业发展呈良好 态势,有11位教师参评"江阴市教学新秀”的评比,祝愿他们一举 成功,为我校的教师成长添上浓墨重彩的一笔。(1)学习促提高。理念是先导,学习是保证。为进一步转变 教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面, 我校十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相 结合的办法,提倡写学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每 位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更快更好 地提高教师的专业知识。(2)研究促成长。本年度有54位教师在省、市各项论文评比 中获奖,有7位老师的论文在省、国家级刊物上发表。本年中个 人课题申报10人,无锡市教育科学规划课题构建小学”立交桥 式"阅读体系的实践研究结题,并在专家引领下申报了十三五课 题以"学”为本位的小学课堂"新生态"的建构研究。(3)比武促成才。认真筹备全员大比武,全校教师积极参加, 本次比武分两轮进行,分别是理论测试和有侧重点的微课比武。 最后有18名教师分别获得大比武课堂教学一二等奖。许多青年教 师也在一次次上课、反思、研讨过程中逐渐走向成熟,教学业务 能力大大得到了提高,活化了教师群体,真正实现了优师增效。4、凸显了品牌活动特色经过几年的努力,我校以写字教学为突破口,以艺术教育为 核心的校本课程建设有了一定的基础和规模。本学期我校在这方 面继续投入注意力、投入时间和精力,在原有基础上有了一个质 的提升,学生的特长更多更长,教师的教学水平更优更全,为全 体师生的兴趣爱好提供了继续发展和创造的空间。为适应新课程 的理念,促进学生全面而有个性的发展,培养学生各种能力,我 校本学期开展了一系列活动,通过丰富多彩的活动来提高学生素 质,凸显学校特色。(1)社团活动有创新。"大拇指"少年宫本年度增设了象棋、 旅游、美食、手工等学生喜闻乐见的拓展性活动,充分利用校本 课程,培养合格加特长的学生。(2)科技艺体结硕果。学校获第二十五届中国儿童青少年计 算机表演赛无锡赛区小学二组团体二等奖,获2023年全市小学生 文娱汇演一等奖,获全市第三十六届中小学生"百灵鸟"艺术展演 铜奖,第二十三届省青少年科技模型竞赛荣获团体二等奖,两名 学生获劳技大赛二等奖,17名学生获第二十一届全国中小学生绘 画书法作品比赛等级奖,11名学生获全市中小学电脑制作活动一 二等奖,5人获全市中小学创客大赛物联网创新设计大赛个人赛一 二等奖,4位学生获第十四届全国中小学信息技术创新与实践活动 物联网创新设计大赛一二等奖。(3)书画水平日提高。本学期我们认真组织省书法等级考试, 为了提高考级质量,对六级以上的考生进行分层辅导,成立了专 门的校队培训班。全年的书法考级成绩在江阴市名列前茅。5、抓实了德育常规活动。为了深入宣传创建全国文明城市的 重要意义,扎实推进"创城"活动,利港实验小学在全校范围内开 展了 "树文明风,行文明事,做和美人"主题宣传活动,先后组织 了多项征文赛、"读经典书,做文明人”读书演讲活动、"践行雷锋 精神,争做文明学生"主题教育系列活动、"尊老孝亲"活动,举行 了新生入学入队、十岁成人仪式,组织学生到街道打扫卫生,去 野炊,去春游,组织高年级学生参观农业种植基地。等,体味种 植之辛劳和采摘之快乐,组织学生为"新疆霍城"捐书,组织法制 故事比赛开展了一系列亲子活动,如:低年级亲子活动中, 年级父母与孩子一起参与中队主题活动等活动,高年级亲子采摘、 拓展、给家长写一封信等,这些形式多样的活动净化了学生心灵, 锻炼了学生的能力潜移默化地教会学生向粗鲁告别,向陋习告别, 力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦 让带给他人,让文明和谐之花开遍校园。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水 和泪水,收获的是充实和成绩。面对即将到来的新年,我将认真 反思自身的不足,扎扎实实地开展工作,努力和老师一起成长, 和学校一起发展。

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