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    幼儿园万圣节活动方案全套.docx

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    幼儿园万圣节活动方案全套.docx

    幼儿园万圣节活动方案全套活动意图L通过活动丰富幼儿的生活,了解西方传统节日万圣节的由来,感 受西方文化,能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。2 .通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的 胆量和辨别能力。3 .为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让 孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。4 .提供家园互动机会,增进亲子交流。活动形式此次万圣节活动大中小班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动, 万圣节当天中大班一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合亲子活 动邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。活动推荐我知道的万圣节活动(综合)中大班活动目标:L通过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万 圣节习俗的认识了解。2、积极参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。万圣节里的蝙蝠(美术)活动目标:L进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。中小组万圣节小鬼来做客(综合)活动目标:1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。万圣节的南瓜灯(美术)活动目标:L进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。低幼组好玩的万圣节活动目标:通过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。推荐游戏:L南瓜娃娃真可爱材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸活动提示:做南瓜头饰教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色。幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画,能力强的幼儿 多涂几个头饰。2、南瓜娃娃在哪里材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地 方。活动提示:今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。万圣节当天活动所有班级,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到班级进行讨糖游 戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、 家人一起共度节日的快乐。活动流程(可借鉴参考)L精彩英文秀( 15:3016:00 )各班在班级进行英文的汇报展示,中间的形式可以稍加调整,穿插一些 万圣节的英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快 乐,并能大胆地自信地秀秀英文。2、亲子同乐化妆秀(16:1016:40 )班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小 天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子 一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。3、游园舞会家庭秀( 16:4017:40 )主持:教师集体活动:在各自家庭装扮结束后,集体集中以方阵的形式围成马蹄形,由主持人 带动大家一起进行家庭模特秀、互动游戏、集体律动、游园游戏等环节 的组织,在共同游戏的活动中感受节日的快乐。活动一:打怪兽(5-6岁) 目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。准备:球若干、大篮子两个。玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行, 请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。活动二:咬苹果(4-5岁)准备:苹果若干、脸盘。玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子 们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。活动三:吹面粉(3-4岁)准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请 幼儿进行吹面粉游戏。4、“trick or treat"讨糖(17 : 4018 : 00)讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。活动准备(-)各班教室及公共区域L大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要 求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子 南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历向家长发 节日的邀请。3、制造万圣节情境,并在日常生活中适日由S放相关音乐。建议音乐选 用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。4、节日当天张贴横幅-万圣游乐园会。(二)班级1、利用一些与万圣节有关的有趣童书、图片或网站资料来吸引孩子对 万圣节的兴趣。并且可以利用这个学习机会,让孩子发表对恐怖事物的 一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。2、让孩子了解万圣节活动后,与孩子进行相关美劳作品的制作,最后 与孩子进行班级教室的共同布置,一起来营造热闹的万圣节气氛。3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南 瓜灯、女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或 品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。4、各班利用海报板进行以班级为单位的创意装扮秀一秀,进行收 集布置,在活动当天提前在公共区域进行展示和分享。5、发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提 前与家长沟通,如准备好服装、糖果,以便活动当日何以顺利进行。

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