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    向美而行以美育人的古诗.docx

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    向美而行以美育人的古诗.docx

    向美而行以美育人的古诗1、吾人急应提倡美育,使人生美化,使人的性灵寄托于美,而 将忧患忘却。于学校中可实现者,如音乐,图画,旅行,游戏,演剧 等,均可去做,以之代替不好的消遣。一蔡元培对于学生的希望2、纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯, 而使人我之见,利己损人之思念,以渐消沮者也。一蔡元培以美育 代宗教说3、教育家欲由现象世界而引以到达于实体世界之观念,不可不 用美感之教育。一蔡元培对于教育方针之意见4、美育者一面使人之感情发达,以达完美之域;一面又为德育与 智育之手段,此又教育者所不可不留意也。一王国维论教育之宗旨5、图画不单是文字的说明,且可拓展儿童的想象,涵养儿童的 美感。一叶圣陶小学高级学生用开明国语课本编辑要旨6、艺术教育的目的是:启发美的鉴赏力和创造力。一刘海粟审 核新学制艺术科课程纲要以后7、美育是优美情操的培养。有优美的情操,自然不屑为恶,不 屑与污浊为仁,不屑作奸犯科。一罗兰小语8、一个人的格调并不全是与生俱来,它需要后天的陶冶与净化。这陶冶与净化的教育也就是所谓美育。一罗兰小语9、审美教育,应是一种娱乐的教育。一江曾培为了创造欣赏 美的大众10、绝大数哲人,以及最伟大的人物,都通过对美的欣赏和沉思来补偿学校教育,并获得智慧。一法国蒙田人生随笔

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