InnoSchoolXX全国学校经营创新奖简章.docx

InnoschoolXX全国学校经营创新奖简章卷因新世'幺己擘校革新，鼓雇J阈民中、小擘校BJlt，本校承中莘彝展创意琳曾、1:湾省教 育曾谩去聚辨innoschool樊之侵良傅统，同意教育部指溥，加承蒙各臬系市政府教育局（虑）愤助，舆 1:北市政府教育局於今年辨全阈擘校削新樊，希冀各校、幺吉合资疑罔路科技，推展削新典 多元的行政措施，带I新的校81文化。一、樊勘方式:（一）分阈小、阈中按通谩初睿比例，原剧上逗出特侵、侵:等、甲等、佳作之Bllt，加给予樊状鼓雇J，未才姜葵及未樊表即不予授樊。（二）各类黑且得樊侵:先川直序其比例依幸艮名方案的数量，由押塞曾句之。（三）建言青各臬系市政府教育局彳定侵:叙樊，置相居必罔站以利交流分享。（四）攫得特僵之B）It酌予祷助NT$10,000元。（五）、幺吉合 KDP Ii除教育荣警擘含（Kappa Delta Pi, International Honor Society in Education） 警曾具阈除授tt。二、参加1象：全阈各公私立阈民中、小擘之擘校Dit。每件幸艮名人数限八人以内。三、辨理罩位：指醇军位：教育部主辨罩位：1：北市政府教育局、！:北市立教育大擘、KDP阈除教育荣警擘畲台湾分曾（»）癌辨罩位：各臬系市政府教育局、社D法人中莘副意樊展琳曾、1：湾省教育含四、辨理方式：（一）辨理日寺程 初塞幸艮名日期：2010年4月1日（四）起至2009年4月16日（五），以e-mail方式缴交辍名表及 摘要表。本曾章IK息典表格it列耋北市立教育大中小校是培养中心 初富:2010年4月26日（一）起至2010年5月7日（五）止，由押睿B）迤行摘要之害面塞查。 决塞幸艮名日期：2010年5月28日（五）中午前完成幸艮名或'缴交方案全文及活勤费用。 决塞（亵表曾）：暂定於2010年7月5日（一）至7日（三）聚行决塞方案彝表曾。 公伟得樊名军：暂定於2010年7月8日（四）常天公伟得樊名军。 颁葵日期：暂定於2010年9月28日（二）率行颁樊典橙（颁彝特僵樊及僵等樊）及KDP阈除教育 荣警授官登。倩言主：1,决睿（樊表曾）、公伟得樊名军及颁樊日期卷暂定，日彼若有建更符公伟於活勤站。2 .狸得特僵葵及僵等葵者（或者代领者）颁葵富日矜必出席颁葵典橙，若不克出席即取消祷 助奥樊状。3 .卷了省您的日寺，敬言青自行斟酌提早作棠。（二）辨理类直 :探罩一主，若有跨类直即列入言十分考量。（言青勾it下列二主）行政管理革新'幺且 言果程典教擘领溥幺且擘生多元展能'幺且校Sl璟境美化幺且社曾舆璟境资源;1用幺且倩言主：1.幸艮名类直言青参考附件四擘校削新方案内涵明，以免善帚类防皆醇致押分落差。2.言果程典教擘领溥与GreaTeachJ意教擘的意涵是完全不一致的，是指言果程典教擘之行政 ，而非教白币的言果程典教擘削新活勤，特别注意幸艮名别。（三户夬塞地黑占：1：北市立教育大擘。（辞幺田程及地黑占日彳发公怖於活勤名罔站）（四）活勤费用：初塞方案不彳氨缴交幸艮名费用；若迤入决骞方案亵表，即需缴交押骞舆作棠费费，每方案NT$2000 元及言主册费每人每案NT$500元。1 ,付款方式：一律探ATM傅幔方式缴费【自付ATM傅幔手2,缴费程序：使用ATM穗根缴款步骤甲、至自勤檀具械rATMj插入金融卡（IC金融卡）、输入他）人密碣乙、#串牝展丙、翰入迷艮行代虢官青输入012 （1：北富邦途艮行）丁、翰入傅中副房虢共16碣（-M，待初塞通谩彳灸另行耆面通知缴费根虢） 仁青符ATM收獴影印黏贴於表格上，建同方案全文，一起垂R寄至1：北市爱阈西路一虢1：北 市立教育大擘中小擘校房培养及事棠彝展中心，寄件人言青言主明方案及罩位名耦）2 .言青於2010年5月28日（五）中午完成缴交活勤费用手幺壹，逾期视同粢耀。五、f睿方式：（一）初 W1 .押塞方式：害面塞查，由初塞委具曾骞查善面瓷料，it拔入IS8）It迤入决塞。2 .缴交方式：言青符基本资料舆方案摘要（最多2真），以附加槽方式e-mail寄至主辨罩位， 辗须垂P寄善面逐。e-mail 信箱：imoschooltmue. edu. twe-mail填:W方式明如下：（1）信件主旨：别+方案名耦，靶例：本阈言吾文做伙遁毫湾。（2）槽案名耦：别+方案名耦，靶例：本阈言吾文做伙遁毫湾。（3）信件内容：言青：W明参赛别、方案名耦、果系市、任教擘校、耳然各地址、参赛者姓名、人 o净首例：方案名耦果系市任教擘校耳前幺各地址参赛者姓名人数行政管理 革新有木BJ童号、 行政精盛海毫北果系有木阈民小擘237台北臬系三峡£真有木 里 131 W、方>t林、 赫明俊、魏伶倩4（4）方案参赛人具一石翟定即不得更换。（二球 W1 .资料缴交：通谩初骞DIt，言青於2010/5/28（五）前以指'虢酬寄下列资料：（1）缴费收摞（黏贴於固定表格上）。（2）智慧l>切结善乙份（附件二）（3）授耆乙份（附件三）（4）方案全文纸本3份舆甯子槽（以磁片或者光碟锯存，全文最多10直，3MB以内）（5）参赛人具一碓定即不得更换。2 .押骞方式：於樊表曹中分别向押骞做擘校副新典成效之明（可口豆患兑明或者演示）。每方案彝表 畤17分含多媒醴光碟播放或者e化展示），押塞Q&A 10分傅埸畤3分 （共30分Q3,押塞、幺吉果：原划上按比例推逗出特僵葵、侵:等樊、甲等樊、佳作葵、未攫樊及未彝表（未攫樊及未亵表 即不予授樊；98年特侵葵名勺估前10%、侵:等葵系勺估次30%）。4. :君菱表曾埸有提供重月皆、投影械典爰克凰等，若需其他特殊或者器材，言青自行型借。倩 ½ :若有各巍教材及祷充善面资料，言青常天自行影印搞至曾埸，不需事先垂F寄至主辨罩位。（三篇平骞指才票：言平塞重黑占 方案主题削意性 J新yS程的精幺致性 擘校管副新效 方案用艮告的完整性舆扼要性（四）樊表曾内容参考（可先裂作光碟）：光碟裂作参考要黑占A.内容含校Sl介貂，B）It介貂，曾幸艮槽，上言果或者活修余，其他相 料等。（言青掌握生勤活澄耋面或者情食口）B .檄制含多元典多眉的hyper-link ° （具系统化舆方便性，操作）C.效果资料完整性、活勤生勤活凝性。倩有主一:主辨罩位封於得葵作品有出版耀，参赛者日彳发若要以得樊名羲公亵表或者出版，敬官青通知主辨罩位。二：特侵:樊之BIIt作品符放置主辨罩位幺罔站供各界做觐摩。三：彝表教白市必须是幸艮名B)It内成具，不得有代彝表者。六、KDP (Kappa Delta Pi)阈除教育荣善曾曾介：(一)阈除荣警擘曾中文曾介KDP阈除教育荣警擘曾保美阈William Bagley博士於1911年在伊利州立大擘成立。立旨在 提高教育品，加卷献身於教育事棠的教育者提供相互耳希槃与交流的平1: oKDP自削立之初，就走在超势前 端，氟之先，男女曾具兼收，现今已由地方性擘曾彝展卷阈除性戢，全球有572倜分含，共言十45000 多名噜"具°KDP探菁英政策，只汲取具有擘彳标素餐，或在教擘行政及相居身行棠出拔萃的教育人具，曾具中人才辈 出，S史上知名人士如爱因斯坦(AIbert Einstein)-皮桀(Jean Piaget) 杜威(JOhn Dewey)、嵩治革 盛i.卡弗(GeOrge Washington Carver) 艾莉尚若.箍斯福(EIeanOr ROOSeVeIt)等均KDP 桂冠擘者。KDP於1980年始立基金含，由基金/樊擘金/言十耋基金等等来支持擘曾活勤。此外，KDP每年提供 10 离美元以上的樊擘金,如卓著Il(AChieVing Chapter Excellence Awards, # ACE Awards,)，教擘表 揭(CelebrationOfTeaChing)等等，致力於促迤曾生涯樊展典教擘成功，提升事舆#H势展， 表彰it樊雇/擘彳标及事棠成就，倡醇教育值及教育普及，加集、幺吉魔大的教育工作者，立社H擘院及阈除 分曾，加招收通常曾具，卷一追求卓著的寡棠B)飕。方亥曾现任曾晨卷Dr. Pam Kramer Ertel ,秘害晨卷Faye Snodgress，近期桂冠擘者代表Dr. Alan H. Schoenfeld °(二)KDP阈除荣警擘曾英文曾介Kappa Delta Pi5 founded by Dr. William Bagley in 1911 at the University of Illinois, was established to foster excellence in education and promote fellowship among those dedicated to teaching. Pioneering from its beginning by initiating women as well as men, Kappa Delta Pi grew from a local chapter to the international organization it is today, comprising 572 chapters and more than 45,000 members.Individually and collectively, Society members recognize and honor achievement, strive to a high degree of professional fellowship, leadership, and growth in the field of education, and serve their students and educational community.The Society elects to membership only those individuals who have exhibited the ideals of scholarship, integrity in service, and commitment to excellence in teaching and its allied professions. We are proud to invite into membership the top 20 percent of those entering the education field, students seeking advanced degrees, as well as outstanding practicing teachers, professors, retired educators, and school administrators.Once inducted into Kappa Delta Pi, members have access to various products and services that benefit them personally and professionally. Each and every day, this honor society provides the kno